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康乃馨法汉分类词典:彩图版 |
本词典收录词汇与短语20000余条，以及常用动词短语和句型，分36大主题，充满浓郁的法国特色，主要涉及日常生活的各个方面，也包括少量政治、军事、科技、环境、经济等主题。每个主题下收录相关名词、形容词、短语和常用句式句型。全书图片丰富，色彩鲜艳，时尚感强，直观清晰。书后附正文蓝色部分所列的大约6400基础词的索引。 |
杨帆译 |
商务印书馆 |
H326 |
86 |
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康乃馨西汉分类词典:彩图版 |
本词典是商务印书馆从德国康乃馨出版社引进的“康乃馨外汉分类图典”系列分类词典中的一本。以日常生活为主，分36个主题，每个主题下设词汇、短语、句型等若干具体情境。8000基础词汇，6000常用短语，4000鲜活句型。为尊重各国的语言使用，彰显其背后所蕴含的独特文化，一些重点篇章，附有菜谱、简历、信件、广告等实用例文。书中配有千余幅插图，清晰精美，生动直观。书后附全书词汇的索引，供查找使用。 |
魏立军，杨晓明译 |
商务印书馆 |
H346 |
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走进俄语世界:俄语阅读系列教材:语言与国情篇 |
本书是大连理工大学外国语学院依据教育部高等学校外语专业教学指导委员会俄语组《高等学校俄语专业教学大纲》的指导思想，基于促进高等学校俄语专业教育教学改革，组织教师编撰丛书“走进俄语世界·俄语阅读系列教材”之语言与国情篇。全书分为语言和国情两个部分，共16个主题(每部分各8个主题)，涉及语言现象、民俗传统、历史文化、名人励志故事等诸多内容。每个主题包括课文、注释和说明(生词、常用表达和句式及其解释等)和讨论三部分，目的在于培养和提高学习者的言语技能和实战能力。 |
曹海艳，姜群主编 |
汕头大学出版社 |
H359.4 |
52 |
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非凡日本语:2 |
本书语法体系完整，内容过程由浅入深，讲解细致，是对目前国内日语教学教材的有力补充。全书注重从“听”“说”“读”“写”四个方面全方位提高读者的学习效果，在编写结构上精心安排，内容上讲求精准实用。从现实交流的角度出发，会话涉及场景丰富，语言组织巧妙得当，贴近日常生活。本书将语言能力、应试留学、社会文化三者有效地结合在了一起，通过学习，不但可以在知识层面拓宽读者的视野，也会让读者在生动的会话场景中体会到身临其境的语言环境感。 |
董文彦主编 |
世界图书西安出版公司 |
H36 |
59.8 |
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零起点玩转影视歌日语 |
本书是一本为日语零起点的同学准备的，以日本电视剧、电影、动漫和歌曲为素材，系统讲解日语语法体系的教材。适用于所有日语零基础的同学，可用于个人自学、二外日语教学、培训等多种用途。本书共由三部分组成，分别是语音入门、正文单元和阅读练习。每课在编排上充分考虑语法体系的构筑，循序渐进，讲解详细。 |
丁曼编著 |
世界图书北京出版公司 |
H36 |
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中国人学日语，避开汉字“坑”:初级500字+2000汉字词 |
本书分1。N5、N4汉字全覆盖，完美避“坑”。该书收录的汉字，其音读、训读、词语都是实际使用频率高的，而且标明其对应的日语能力考试级别。2。听、读、写结合，字、词、句渐进。中国版添加了汉字表等母语录音，基本做到全书音频，并添加了单词声调；添加了字、词、句、练的中文翻译，做到全书有翻译，外来词保留英语翻译。3。小目标明确，大目标可期。该书共23课，分别设计了不同的汉字使用场景。而且，把要学的、学过的、没学的区分开，把必须牢记的、现阶段可以不用记的区分开，让每一课的学习更有针对性。4。随手自测，轻松检索。 |
(日)AJALT国际日语普及协会编著 |
世界图书北京出版公司 |
H363.1 |
79.8 |
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日汉笔译理论与实务 |
本书是一本研究日汉笔译理论与实务的学术专著。本书作者曾在日本学习多年，具有深厚坚实的日语基础，这为本书的写作提供了得天独厚的条件。本书在讲解翻译理论与技巧的基础上，以实践层面的翻译为核心，加入了大量商务文书类的新颖例子，结合长句、复句分析的翻译方法“五段法”，进行详细的解释。本书注重实践教学，将传统的翻译技巧与紧密结合实际的商务实例相结合，内容详实，资料新颖，是一本关于日汉笔译理论与实践的优秀作品。 |
陈太勇，谢好编著 |
九州出版社 |
H365.9 |
188 |
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好简单！我是泰语入门学习书 |
本书专为泰语零基础学习者编写，这类人群却有着最强烈的学习需求，或为求职、或为留学。本书将日常生活常用语设计成了25个课时，每一课包含“本课入门”“课文”“词汇学习”“举一反三”“课后习题”5个板块，最后还有与泰国相关的语言知识和文化常识等内容。内容由浅入深，非常适宜初学者使用。 |
郑焕升编著 |
中国纺织出版社 |
H412 |
48 |
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韩汉翻译教程 |
本教材是针对已具备汉语听、说、读、写、译的基础知识，需要提高应用型语言实用能力和韩汉互译能力的对外汉语专业高年级韩国留学生及具有相应水平学习者而编写的。本教材有15篇课文，课文内容包括韩国留学生作文、新闻、经典文学作品等多种题材，涵盖政治、经济、文化、社会等多方面的主题，紧跟时代。每-课配有练习题，能够很好地帮助学习者巩固该课所学的知识。教材内容难度适中，针对性强，涉及面广，将笔译训练与口语交际训练相结合，注重帮助学习者掌握实用、地道的汉语表达方式，能够帮助学习者在一次次的翻译实践与反思中提高韩汉互译能力以及汉语会话、听力、写作等多方面的能力。笔者基于自身长期以来的教学实践经验，将词语辨析、偏误分析、惯用语翻译、外来词翻译、新造词翻译、文学术语翻译、文化词翻译等重难点融入本书的编写之中。另外，翻译知识中介绍的翻译方法及技巧也能很好地帮助读者提升汉语水平。值得注意的是，笔者根据多年来在课堂里收集的韩国留学生所关心的话题和学生作业的反馈，特别设计了“改错题”和“这句话中国人怎么说”这两种习题，就读者的特定需求有针对性地进行训练，帮助学生培养良好的语感，从遣词造句的细节入手，逐步提高汉语水平 |
金海鹰编著 |
华中科技大学出版社 |
H555.9 |
58 |
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瑜伽梵语实用手册 |
《瑜伽梵语实用手册》将瑜伽经典学习、瑜伽文化学习、瑜伽哲学学习及瑜伽各种习练法中的词汇进行分类整编，并从每个梵语字母的认读写作为入口。既可以帮助零基础的朋友的梵语入门，亦可以作为瑜伽精进修习者日常梵语学习的标准参考手册。 |
王东旭，吴华军编 |
四川人民出版社 |
H711.3 |
42 |
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汉荷词典 |
国内首部汉荷词典，填补国内出版空白。词典规模420万字，收单字条目8000余条，多字条目65000余条。除常用语词外，词典兼收政治、经济、文化、社会、科技等领域的专业词汇，因而兼具了语文工具书和百科类工具书的特质，可以全方位满足汉荷双语读者的学习需求。 |
(荷)杜乃正主编 |
商务印书馆 |
H761.6 |
436 |
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文学艺术鉴赏 |
本教材共分6章，每章设置若干单元，教材的编撰体现人文价值和文学艺术的审美作用，设计新颖活泼，并具有情感性，启发性和互动性。 |
陈江平著 |
重庆大学出版社 |
I0-4 |
29 |
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文学写作:2版 |
在科学技术高度发达、计算机广泛使用的现代社会里，能否正确、及时、顺畅地接受信息、处理信息、输出信息，已经成为社会发达程度高低的重要标志之一，也是衡量社会进步的重要尺度之一。写作，是以文章作为信息传递的主要载体，具有文章制作的优势，直接关系到信息传递的质量和效率。本书有15章，共分两部分：基础写作篇共计6章和文体写作篇共计9章。本书在写作工程中吸收了习作理论研究的新成果，其理论框架具有针对性和实用性。 |
王璐，郑遨，杨艾娟主编 |
天津大学出版社 |
I04 |
40 |
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影视剧作教程 |
本书内容包括：影视创作的生产流程与组织构建戏剧、文学与影视艺术关系辨析、影视创作观念的实践发展、影视作品创作与社会影响、影视剧作话语的多元嬗变、编剧分析、影视作品的叙事系统、影视叙事理论、影视剧情模式、电影剧作的传统模式、对36种剧情模式的遵循演变与突破、影视剧作的新模式实例、剧作结构、对于记忆与符号的再现、叙事与结构、影视剧作的基本框架、结构的基本要素、影视剧作的结构与风格、影视剧作语言、影视语言的综合性、影像符号的意义构成、叙述性语言、有声语言、潜台词、剧作的一般技巧、悬念——德莫克利斯头上的剑、改编的艺术、文学作品改编为影视作品的可行性、完成从文字形象到银幕形象的转换、文学作品改编为电影的几种方式、改编的一些基本原则、影视剧作的区别、题材、叙事、对白。 |
郝朴宁主编 |
重庆大学出版社 |
I053.5 |
43 |
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文学修养读本:修订本 |
本书着眼于读者文学修养的培养与提高，让文学从大学中文系的课堂上解放出来，走向大众，走进人生。上编主要介绍文学的学科属性(人文学科)，介绍最简单的文学欣赏的基本理论；中编介绍文学欣赏的基本角度(切入点)，即“内行看门道”的“门道”；下编介绍中国古代文学名家，西方文学主要名作。 |
胡山林著 |
河南人民出版社 |
I106 |
45 |
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外国文学阅读与欣赏:2版 |
本书内容分辉煌灿烂的古代希腊文学殿堂、一切从头开始：中世纪文学、传统与现代之间：二十世纪传统文学、上古东方文学、中古东方文学等十四章。 |
杨慧林，张良村，赵秋棉主编 |
首都师范大学出版社 |
I106 |
41 |
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窗口与桥梁:七:中外作家演讲集锦 |
本书收录参加“第三届中印文学论坛”“第一届中国-中东欧国家文学论坛”等相关活动的嘉宾的发言。主要内容包括：在第三届中印文学论坛上的欢迎辞、文学的碰撞与融合等。 |
吴义勤等著 |
作家出版社 |
I16 |
28 |
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古代文学特色文献研究:第一辑 |
《古代文学特色文献研究》是“四川省古代文学特色文献研究团队”、“中国人民大学古典文献研究中心”、“西华师范大学国学院”联合推出的学术辑刊。第一辑收录论文26篇，内容涉及出土文献(敦煌文献、石刻文献)与文学研究，地方志文献与文学研究，艺术文献(音乐、美术文献)与文学研究等。并有西华师范大学学术团队的著作及科研项目的介绍。 |
伏俊琏，徐正英主编 |
上海古籍出版社 |
I206.2 |
128 |
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中国新文学史一百年·作品导读:上卷 |
本书是师范类高校汉语言文学及相近专业的主干课程配套教材。全书分小说、诗歌、散文、戏剧4板块收录了现代名家作品100篇，较为全面、丰富地收集和反映现代名家作品风貌，能较好满足汉语言专业“中国现当代文学作品选”课程所需。 |
佘爱春，罗雪松主编 |
西南交通大学出版社 |
I206.6 |
48 |
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转型与创制:五四文学语言研究 |
在民初社会，五四文学的文化政治逻辑已在观念层面建立。青年胡适在留学期间，白话文思想得以实质性突破。五四白话文运动与“文学革命”的理论倡导与社会反响，显示其社会动员的能力。五四白话文开辟了中国语言文字现代转型的整体性道路，产生了系列的创制，也夹杂着拼音文字、世界语的繁复声音。五四白话文构筑了五四新文学语言的底线与平台。周氏兄弟的文学语言践行，以其思想文化的内核，奠基了中国现代文学作品语言。胡适、郭沫若的新诗创作，则显现出以音乐性为中心的白话文诗性空间的开创。 |
邓伟著 |
中国社会科学出版社 |
I206.6 |
99 |
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