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信用企业年鉴:2014-2020 |
本书将以宏观视野、微观角度、权威解读、全面梳理、新锐主张、新鲜案例为特色，紧紧围绕信用体系建设，通过对企业信用制度与建设入手，对信用企业在行业和城市中的典型代表做了信用报告，对2020年信用企业大事件做了汇总，对于2020年信用企业进行收刊，对于未来信用企业的发展，具有很好的借鉴意义和深远影响。 |
北京金镜头文化发展有限公司主编 |
中国商务出版社 |
F832.4-54 |
198 |
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谭雅玲锐评:人民币短期与长期升值应如何看待？ |
本书选取相应的评论文章集结成书，分为四章如下：第一章人民币汇率变化取决于内生还是外延？第二章汇率博弈的道与术在哪？第三章货币博弈的激烈性在哪？第四章人民币短期与长期升值应如何看待？研究能给需要外汇投资指导的人一些建议，同时，政策部门也需要一些民间机构的意见作为第三方参考。 |
谭雅玲著 |
知识产权出版社 |
F832.63 |
39 |
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美国金融史:2001-2004:第四卷:从安然事件到金融改革 |
本书是中文版六卷本《美国金融史》的第四卷。本卷的副标题是“从安然事件到金融改革(2001-2004)”，主要研究2000年经济开始走向低迷后出现的安然公司破产事件及其他财务丑闻，回顾了安然公司轰然倒塌前的市场繁荣、萧条及破产过程，分析了美国证券交易委员会的信息充分披露制度和会计体系的作用及公司治理方面的其他改革，介绍了多家著名公司的会计丑闻和破产垮台事件，追踪了财务丑闻和金融市场恢复增长后出现的明显经济复苏，探讨了当前制度体系下的可选之策。 |
(美)杰瑞·马克汉姆(Jerry W. Markham)著 |
中国金融出版社 |
F837.129 |
158 |
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黑土文化:黑龙江 |
本书共八章，内容包括：黑土地上的古文明、黑土地上的少数民族文化、黑土地上外来与融合的文化、黑土地上的民俗文化、黑土地上的文学发展、黑土地上的艺术概览、黑土地上的旅游文化。 |
黑龙江广播电视大学编写组编著 |
黑龙江教育出版社 |
G127.35 |
49.8 |
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2022上海信息化年鉴 |
本书是由上海市经济和信息化委员会主管，上海市经济和信息化发展研究中心主办，全面反映上海推进面向未来的智慧城市建设进展的大型专业年鉴，在业内外具有广泛的影响力。《2022上海信息化年鉴》反映2021年上海智慧城市建设所取得的成就，展示上海泛在化、融合化、智敏化水平的提升。全书框架结构合理，内容涵盖面广，将综合情况、动态信息、附属资料、检索系统有机融合，层次清晰，目次排列有序。在条目编写方面，记述重点突出，基础信息和大事要闻反映充分，主题鲜明。 |
《上海信息化年鉴》编纂委员会编 |
学林出版社 |
G202-54 |
450 |
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报刊英语与跨文化交际 |
本书精选了48篇文章，内容涉及文化、娱乐、时尚、人物、旅行等16个不同的主题，分成16个单元。每单元开篇设有导读部分，每篇文章后面设有生词表、要点注释、对话练习、小组讨论题，每个单元后面还有辩论题和跨文化交际知识要点。 |
韩忠军，黄林林主编 |
东北大学出版社 |
G21 |
48 |
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新闻传播学热点专题:知识图谱:2020:修订版 |
本书以新闻传播学的学科脉络和知识体系为基础，以200幅图表，系统梳理了新闻学、传播学、文化研究、公共关系、新媒体传播等领域的知识框架，并对虚拟现实技术、机器人新闻、网络信息安全等前沿领域的知识体系进行了总结。本书的特点是结构脉络清晰，语言规范凝练，兼顾基础知识理论的同时关注学界和业界的前沿热点问题，有助于读者从整体上把握新闻传播学诸领 域的知识体系和细节脉络。 |
孙祥飞著 |
人民日报出版社 |
G210 |
39.8 |
0 |
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普利策新闻奖案例库及话语分析 |
本书共分为：普利策及普利策新闻奖、话语分析要略、普利策突发新闻奖案例库及话语分析、普利策新闻评论奖案例库及话语分析几部分，主要内容包括：普利策小传、普利策新闻奖、批判取向、主体意识与话语理性、新闻格局、主题与言语反应、消息来源的选择和设置、普利策突发新闻的框架基模等。 |
苏蕾著 |
长春出版社 |
G210 |
48 |
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2017中国城市台主持人年鉴 |
本书深层次剖析现阶段全国各省、市、县(区)广播电视台主持人面临的问题，进一步加强主持人理论学习与交流，正确、有效地应对融媒体环境。由中国广电实战专家团、中国传媒发展实战研究中心联合编写的《2017中国城市台主持人年鉴》集结了央视、卫视以及各市、县级优秀节目主持人的栏目分析和经验分享，聚集广电主持人智慧，是一本服务全国各省、市、县(区)广播电视台主持人的实战经验书籍。 |
高勇主编 |
中国广播影视出版社 |
G222.2-54 |
50 |
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出版服务质量提升长效机制研究 |
本著作基于服务质量理论，以出版服务质量管理实践的现状及问题为切入点，首先界定了出版服务和出版服务质量。《服务业发展“十二五”规划》将出版业归为文化服务产业。出版服务是由三类文化服务活动组成的：为读者服务、为作者服务以及为社会服务。它是以有形的出版物(纸质或数字媒介)为载体，为三种服务对象提供三类服务。出版服务质量由两部分组成：有形服务质量、无形服务质量(包括与作者、读者、社会等方面发生的无形的服务关联)。其次，为保证出版服务的质量，出版企业内部需要建立完善有效的质量保证体系。再次，建立专业内容审查及评价机制，包括对有形服务、无形服务以及出版企业内部质量保障体系的评价。最后，建立第三方即读者群体的评价及反馈机制。本著作立足于建立出版服务质量提升长效机制，保护读者和作者的权益，对规范出版行业发展具有重要意义。 |
崔立新，刘铁著 |
北京理工大学出版社有限责任公司 |
G239.2 |
49 |
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上海社联年鉴:2018 |
本书以年鉴的形式全面系统地概括了2017年上海市社会科学界所发生的一系列大事、要事，反映了这一年上海市社联的工作情况及取得的成就，具有较高的史料价值。全书分为如下几部分：年度工作要览；重要活动；科研组织与决策咨询平台；成果发布和评价平台；社科普及平台；学会服务平台；学会学术交流等十部分。书后附有大事记，介绍了上海市社联出版的杂志(包括《学术月刊》《探索与争鸣》《上海思想界》)的目录，以及举办的讲座情况等。 |
上海市社会科学界联合会编 |
上海人民出版社 |
G262.51-54 |
268 |
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国家科技报告制度有关资料汇编 |
本书把国家科技报告服务系统平台上线前后有关资料进行了汇编，希望对我国国家科技报告服务系统起到宣传推广和促进作用。本书主要包括以下几部分内容：政府文件与领导讲话、评价报告摘要、国家科技报告服务系统上线前后媒体报道和研究文献，以及国家科技报告规范标准。 |
冯长根，甘强主编 |
北京理工大学出版社有限责任公司 |
G322 |
89 |
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国家科技基础性工作专项资源与环境领域项目成果编研:下册 |
本书是科技基础性工作专项重点项目(2013FY110900)资助的《科技基础性工作数据汇交与规范整编丛书》之一，重点对1999年-2011年科技基础性工作专项资源与环境领域立项项目进行规范化整编与分析、项目产生的各类科学数据进行系统分类与总结分析，主要内容包括科技基础性工作专项立项背景、资源与环境领域立项项目信息及其项目成果编目、资源与环境领域立项项目信息及其成果分析，涵盖类型、数量、要素内容与时空分布等方面。旨在促进该领域已有基础性工作专项数据资料的广泛共享和有效利用，发挥领域数据资源潜在的科学价值、社会价值和经济价值，提升我国基础性工作服务科技创新、国家战略决策和社会经济发展的能力。本书为下册。 |
杨雅萍[等]著 |
科学出版社 |
G322 |
500 |
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中国科学院年鉴:2019 |
本书全面、系统反映了中国科学院2018年各方面工作，分综合情况、学部与院士工作和院直属单位情况三部分。综合情况主要记录中国科学院领导、机构变更、规划与战略、基地建设与科研管理、重大科技成果、队伍建设与人才培养、基础设施与支撑条件、科技成果转移转化与院地合作、国际合作与港澳台工作、基本设施建设、科学传播与科学普及、2018年大事记等内容；学部与院士工作主要记录学部领导机构、院士名单、咨询评议工作、科学道德建设、学术工作、资深院士联谊会工作、陈嘉庚科学奖基金会工作等内容；院直属单位情况全面介绍分院机构、科研机构、学校及公共支撑单位、新闻出版单位、其他机构以及院直接投资的控股企业情况等。本年鉴各种资料的截止时间为2018年12月31日。 |
中国科学院科学传播局编 |
科学出版社 |
G322.21-54 |
198 |
0 |
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教育行知录 |
本书共分十一篇，主要内容包括：探寻幸福人生的真谛；一切从心出发；改变认知才能改变行动；改变思辨才能改变思路；遵循天道人性做人做事；教育就是让学生真正成为人；教师是学生成长的重要引领者；学习的本质就是自我成长等。 |
任永生著 |
东北大学出版社 |
G4-53 |
55 |
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基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导 |
本书共分四篇，每篇分若干个话题，主要内容包括：绪论；课堂学习评价方法；课堂学习评价策略；作业试卷设计的技巧及参考文献附录。 |
郭瑞春著 |
世界图书出版公司长春有限公司 |
G424.21 |
28 |
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学与教的心理学:原理与应用:2版 |
本书主要包括学(学习心理、学生心理)和教(教学心理、教师心理)的心理学原理，其中以学习心理为核心内容，具体有：学习的实质、学习理论及在教育教学中的应用，知识的学习，学习策略的学习，品德的学习，动作技能的学习等等。 |
刘启珍，彭恋婷主编 |
华中科技大学出版社 |
G44 |
45 |
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与教育改革共成长 |
本书主要收集作者已发表的有关教学的研究论文、教育教学管理论文，已结题的省市级课题结题报告，以及在教育教学过程中对教育教学的感想与体会。如新课程背景下课堂教学效益提高的思考，构建新型的师生关系，让课堂教学充满活力，新课堂改革背景下的家访，提高教师继续教育培训质量的思考等。 |
高利民著 |
中南大学出版社 |
G521-53 |
78 |
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手工教程 |
本书以科学发展观为指导，立足于各地学前教育专业和幼儿师范院校手工教学实际需要，结合各地区幼儿园教育教学的实际，选择教材内容、设计教材体例、确定教材呈现方式，强调手工制作基本知识的基础性，实际操作技能的应用性和可操作性。本书的特点是：贴近实际，贴近生活，贴近学生，着眼于学生的终身发展。本书内容包括日常生活中常见的纸、布、泥、自然物等不同材料造型的制作工艺，以及对综合材料、废旧物品的利用和加工。 |
何慧春，张蕊，王卡兰主编 |
河北美术出版社 |
G613.6 |
56 |
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多向互动作文教学模式研究与实践 |
本书是基于皮亚杰的建构主义理论和尤尔根·哈斯贝斯的交往行为理论，而研究创新的一种作文教学方法。作者试图把学生在写作过程中所遇到的难点问题，通过多向互动这一教学形式，一一化解。 |
顾亚莉著 |
光明日报出版社 |
G623.242 |
45 |
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