| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 浏览次数 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 4361 | 学前教育专业保育实习指导手册 | 主编张艳娟 | 华东师范大学出版社 2021 | G610/Z222 | 7 |
| 4362 | 自然教育课程的追寻与实践.上 | 主编许芊芊 | 福建教育出版社 2023 | G61/X885/1 | 7 |
| 4363 | 蒙台梭利早期教育法 | (意) 玛利亚·蒙台梭利著 | 西苑出版社 2021.11 | G61/M567 | 7 |
| 4364 | 蒙台梭利早期教育法 | (意) 玛利亚·蒙台梭利著 | 长江少年儿童出版社 2017 | G61/M567 | 7 |
| 4365 | 爸爸妈妈育儿难题100问.茅教授答疑 | 茅于燕著 | 中国妇女出版社 2004 | G61/M409 | 7 |
| 4366 | 如何做儿童研究 | (英) 安妮·格雷格, 杰恩·泰勒, 汤米·麦凯著 | 上海教育出版社 2019.10 | G61/G275 | 7 |
| 4367 | 发现伟大儿童.从童年哲学到儿童主义 | 刘晓东著 | 生活·读书·新知三联书店 2021 | G61-02/L690 | 7 |
| 4368 | 人生设计线路图.美国升学与前途.第5版 | 高燕定著 | 广西师范大学出版社 2013 | G571.2/G200 | 7 |
| 4369 | 师生沟通 | 刘翔平著 | 北京师范大学出版社 2016 | G456/L694 | 7 |
| 4370 | 时间的回礼 | 唐振杰著 | 上海三联书店 2022 | G424.1-53/T272 | 7 |
| 4371 | 批判性课程.学校应该授哪些知识.第2版 | (美) 内尔·诺丁斯著 | 教育科学出版社 2015 | G423.04/N971 | 7 |
| 4372 | 混合式学习.教学设计与案例 | 主编陈有志 | 中国人民大学出版社 2022.09 | G42/C629 | 7 |
| 4373 | 智慧教育.物联网之教育应用 | 杨红云, 雷体南编著 | 华中科技大学出版社 2016 | G4/Y198 | 7 |
| 4374 | 让教育走进灵魂深处.一位优秀教师的教育心语 | 刘跃红著 | 西南师范大学出版社 2017 | G4/L712 | 7 |
| 4375 | 院士话说新科技.创新驱动，推进上海“十二五”转型发展 | 上海市科学技术协会编 | 上海科学普及出版社 2011 | G322.751/Y804 | 7 |
| 4376 | 创新：奔向成功.21 世纪赢家秘诀 | 孙建霞,柳新华编著 | 经济科学出版社 2000.9 | G305/S927 | 7 |
| 4377 | 北京文博文丛.二〇一八年第三辑 (总第92期) | 北京市文物局编 | 北京燕山出版社 2018 | G269.2/Q093#92 | 7 |
| 4378 | 策展人:自然历史博物馆的幕后故事 | (美) 兰斯·格兰德著 | 东方出版中心 2024 | G265/G275 | 7 |
| 4379 | 智慧图书馆的建设与管理 | 郭敏敏, 尹雪琪著 | 团结出版社 2023.09 | G250.76/G814 | 7 |
| 4380 | 会展商务沟通 | 傅广海主编 | 中国劳动社会保障出版社 2007 | G245/F912 | 7 |
