文献类型:专著 浏览次数:12
  • 题名:学前儿童数学教育
  • 责任者:主编朱国, 牛新春, 杨楠
  • 出版社湖南师范大学出版社
  • 出版年:2017
  • ISBN:978-7-5648-2908-7
  • 定价:35.00
  • 载体形态项:213页 26cm
  • 个人责任者:朱国主编、牛新春主编、杨楠主编、陈玉凤参编
  • 学科主题:学前儿童
  • 中图法分类号:G613.4
  • 提要文摘附注:本书共10章: 学前儿童数学概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、国外学前儿童数学教育的理论与模式、学前儿童集合概念的发展与教育、学前儿童数概念的发展与教育、学前儿童运算能力的发展与教育、学前儿童量概念的发展与教育、学前儿童时空概念的发展与教育、学前儿童几何形体的发展与教育、学前儿童数学教育评价。本书体现融“教、学、做”为一体的原则, 贯彻以学生为主体的原则, 在内容和体例上注重实用性, 贴近学前教育专业学生的学习特点, 强调激发学习动机。本书在相关内容的讲述过程中, 穿插了大量的活动案例, 供学生在学习的过程中参考使用。此外, 本书还在每一章之后安排了“知识拓展”版块, 提供一些趣味性的知识和教学技巧等, 帮助学生更好地掌握学前儿童数学教育的要点; 在每章的最后安排了知识拓展“本章思考与练习”版块, 通过课堂学习、幼儿园见实习等一体化的教学模式, 使理论和实践有机结合, 促进学生的有效学习。
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