文献类型:专著 浏览次数:3
  • 题名:以效果为导向的职业教育质量标准研究
  • 责任者:唐以志等著
  • 出版社中国社会科学出版社
  • 出版年:2021
  • ISBN:978-7-5203-9321-8
  • 定价:118.00
  • 载体形态项:294页 24cm
  • 个人责任者:唐以志著
  • 学科主题:职业教育
  • 中图法分类号:G719.2
  • 提要文摘附注:发达国家的职业教育发展历史证明职业教育质量评估对提高职业教育人才培养质量、服务经济社会发展的促进作用是显著的。我国职业教育评估依据的质量标准多侧重于职业教育的结构和过程等要素, 与国际评估理论和质量标准相比, 对质量及其质量标准的内涵和认识维度还缺乏系统性研究, 在质量标准中缺少有代表先进评估理论的有效性、效益、效率等重要的质量参数。本书在对国内外职业教育质量标准、评估理论与实践进行比较全面的研究基础上, 立足中国特色, 站在评估理论前沿, 突出效果导向, 注重实证研究, 分别就区域层面的产教融合职业教育发展质量、职业院校层面的教育教学质量、高职院校专业质量评估等进行了重点研究, 并将KOMET职业能力测评方法应用于高职专业评估的实证研究中。从理论建构、经验借鉴、实证研究、到专业评估方案开发, 彰显了本书的实用特色。
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