文献类型:专著 浏览次数:21
  • 题名:审辨式思维与道德承诺.美国课堂中的争议性话题教学
  • 责任者:(美) 内尔·诺丁斯, 劳丽·布鲁克斯著
  • 出版社教育科学出版社
  • 出版年:2023
  • ISBN:978-7-5191-3430-3
  • 定价:45.00
  • 载体形态项:197页 24cm
  • 个人责任者:诺丁斯著、布鲁克斯著、檀传宝译
  • 学科主题:课堂教学
  • 中图法分类号:G424.21
  • 提要文摘附注:本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯教授和女儿劳丽·布鲁克斯合作的最新力作, 主要讨论美国课堂中的争议性问题教学。这些问题对于美国社会和个人发展至关重要, 但又充满争议。本书为教师的课堂教学提供了切实可行的具体策略, 解释如何通过带领学生探索这些问题来培养学生的审辩式思维与道德承诺。诺丁斯认为审辩式思维是一种理智的德性, 要让道德承诺指引审辩式思维, 用审辩式思维影响道德行动, 培育学生的理性、情感和品德, 最终促进对自身和他人的理解, 增进合作。
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