文献类型:专著 浏览次数:8
  • 题名:走进美国课堂
  • 责任者:戴安娜著
  • 出版社江苏凤凰科学技术出版社
  • 出版年:2017.01
  • ISBN:978-7-5537-7284-4
  • 定价:24.80
  • 载体形态项:208页 21cm
  • 个人责任者:戴安娜著
  • 学科主题:基础教育
  • 中图法分类号:G639.712
  • 提要文摘附注:本书选题《走进美国课堂》以家长的视角, 从学校和课堂层面描述了美国的小学教育, 阐述了美国学校在学生的教育上所坚持的理念和所做的努力, 学校层面主要呈现了学校的教育理念、教育环境和学校管理, 课堂层面通过案例展现了不同学科的课程设置和教学方式。作者以客观、平实的文字配上大量的案例和图片, 更为直观和细致地为读者呈现了美国的学校理念、学校制度、学校环境和课堂教育。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通类型 流通状态 定位

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码