文献类型:期刊 浏览次数:2
  • 题名:芬兰基础教育
  • 责任者:康建朝,李栋著
  • 出版社同济大学出版社
  • 出版年:2015
  • ISBN:978-7-5608-5924-8
  • 定价:80.00
  • 载体形态项:266页 24cm
  • 个人责任者:康建朝著、李栋著
  • 学科主题:基础教育
  • 中图法分类号:G639.531
  • 提要文摘附注:本书尝试对芬兰基础教育开展较为系统的研究。全书共分为九章:第一章对芬兰基础教育在过去几十年的改革发展历程做了探索;第二章对芬兰基础教育理念、体系、要素等现状做了阐述;第三章通过对芬兰与其他主要国家在历届PISA测试中的表现进行多维比较分析,总结出芬兰基础教育公平、质量、效率三足鼎立的优秀特质;第四章对芬兰国家、地区、地方、学校等多个层面的基础教育管理做了阐述和分析;第五章对芬兰基础教育课程进行了全方位透视;第六章对芬兰基础教育教学展开剖析,并对芬兰教学特点做了提炼等。
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