文献类型:专著 浏览次数:4
  • 题名:向未来生长:深度学习课堂教学改革的研究与实践
  • 责任者:郝晓丽主编
  • 出版社天津社会科学院出版社
  • 出版年:2024.04
  • ISBN:978-7-5563-0969-6
  • 定价:88.00
  • 载体形态项:373页 24cm
  • 个人责任者:郝晓丽主编
  • 学科主题:课堂教学
  • 中图法分类号:G632.421
  • 提要文摘附注:本书将“深度学习”课堂教学改革作为根本出发点和核心落脚点, 围绕这一圆心, 从“理解为先”的大单元教学设计到有效提问, 小组合作项目推进, 规划调整学校的顶层设计, 开展了从学科核心素养到课程标准、内容体系、学业质量标准的系列递进式学科建设探索, 打造了依托个性化课程资源来助推学生发展的多样化成长方案, 构建了课堂优化建设的创新性模式。主要内容包括: 基于PBL教学模式的初中地理教学设计 —— 以“东南亚”一节为例 ; “双减”背景下优化初中数学课堂结构的教学探索 ; 深度学习背景下历史单元复习课的尝试等。
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