文献类型:专著 浏览次数:6
  • 题名:有为·输出:基于课堂变革的教学实践与探索
  • 责任者:主编袁怀敏
  • 出版社华南理工大学出版社
  • 出版年:2024.10
  • ISBN:978-7-5623-7831-0
  • 定价:56.00
  • 载体形态项:233页 24cm
  • 个人责任者:袁怀敏主编
  • 学科主题:课堂教学
  • 中图法分类号:G632.421
  • 提要文摘附注:本书稿以东莞市松山湖横沥实验学校推行“有为输出式”课程创新与教学改革为研究主题, 深入讲述该校为推进数学、物理、音乐等各学科教学中所进行的创造性探索。本书通过翔实的表述, 展示了该校从理念酝酿、启动实施到品牌建设的每一个脚印, 深刻揭示了“输出为本”教学范式如何革新传统教学模式, 推动课堂实现“三个转变”, 即教学目标的转变、教学理念的转变及评价方式的转变。该校在课程创新和教学方式所做的探索、获得的经验和成果, 对于推进新时代教学改革有重要的借鉴意义和实践价值。
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