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20171206094515.0 |
| 010 |
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■a978-7-5316-9044-3■dCNY36.00 |
| 100 |
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■a20171206d2017 em y0chiy0121 ea |
| 101 |
1_ |
■achi■ceng |
| 102 |
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■aCN■b230000 |
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■aak a 000yy |
| 106 |
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■ar |
| 200 |
1_ |
■a创新教育模式■d= Teacher as activator of learning■e让课堂“活”起来■f(美) +...... |
| 210 |
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■a哈尔滨■c黑龙江教育出版社■d2017 |
| 215 |
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■a20, 234页■c图■d24cm |
| 225 |
2_ |
■a前沿教育■Aqian yan jiao yu |
| 314 |
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■a盖尔·H. 格里高利 (Gayle H. Gregory), 格里高利是一名教师, 在基础学校、社区学院以及大学教课+...... |
| 320 |
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■a有书目 (第189-234页) |
| 330 |
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■a走进任何一个课堂, 不到几秒钟, 你就会对课堂气氛是呆滞消极的, 还是积极参与的产生一种感觉。前者与后者的区别是什么+...... |
| 410 |
_0 |
■12001 ■a前沿教育 |
| 510 |
1_ |
■aTeacher as activator of learning■zeng |
| 517 |
1_ |
■a让课堂“活”起来■Arang ke tang “huo ”qi lai |
| 606 |
0_ |
■a课堂教学■x教育模式■x中小学■Ake tang jiao xue |
| 690 |
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■aG632.421■v4 |
| 701 |
_1 |
■a格里高利■g(Gregory, Gayle H.)■4著■Age li gao li |
| 702 |
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■a韩雪■4译■Ahan xue |
| 801 |
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■aCN■b湖北三新■c20170405 |
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■aJG■b323480■dG632.421■eG275■f1 |
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■a323480■h323480■b图书馆 |
| 986 |
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