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面向东盟的中国高等教育“走出去”理论与实践 |
本书系统阐述了中国高等教育在东盟国家的国际化实践，涵盖中文教育“走出去”的整体概况、具体实践案例及供给水平测度与优化策略。通过对来华留学教育的量化分析，探讨了孔子学院的合作模式、数字化本土人才培养及职业教育合作项目。 |
李小红著 |
中国纺织出版社有限公司 |
G649.2 |
98 |
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高等教育管理与教师队伍建设 |
本书首先分析了高等教育管理的时代背景与现状，阐述了当前高等教育管理面临的挑战与机遇，同时介绍了高等教育管理的核心理念与价值追求，强调了以学生为中心的管理理念及全面提升教育质量的目标，并讨论了高等教育管理的关键要素，包括组织架构的优化、资源配置的合理性以及教学质量的保障体系等，然后聚焦于教师队伍建设的实践，讲述了教师选拔与培养机制的构建、教师激励机制的创新以及教师职业发展路径的规划，最后提出了高等教育管理与教师队伍建设的协同发展策略，展望了高等教育管理与教师队伍建设的未来发展方向。 |
韩文娟著 |
中国商务出版社有限公司 |
G649.2 |
68 |
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我们的北京大学 |
本书收录了即将消逝的风景、铭记了一师的教诲、王瑶怎么教弟子、不忘朱德熙先生对我的指导和帮助、燕南园62号、我在历史学系学习的点滴等作品。 |
陈平原，季剑青主编 |
山东画报出版社 |
G649.281-53 |
68 |
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上瘾式学习:科学的自学成才法 |
本书主要介绍了一些经科学验证的高效学习方法，旨在帮助读者提高学习和记忆效率，塑造终身学习习惯。书中先告诉读者一些常见的学习方法其实效率并不高，如反复阅读、抄写笔记、划重点等。进而，作者运用丰富的事例和研究数据，介绍了几种被证实有效的学习方法会以、分散学习、精细提问和自我解释、交叉学习等。作者还指出，心理、生理、环境等方面的条件也会通过学习动机、运动、睡眠等影响学习效率。 |
(日)安川康介著 |
人民邮电出版社 |
G791 |
49.8 |
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穴解八段锦 |
本书结合传统中医与运动训练理论，对八段锦进行深入剖析。八段锦历史悠久，蕴含中华民族养生文化基因，宋代成经典八式动作，在全民健身背景下传播广泛，但对其传统导引理论普及不足。全书共六章，第一章介绍八段锦发展历史与流派；第二章基于中医和人体解剖理论，突出关键腧穴动作与效用，助读者建立正确动作定型；第三章针对不同病症给出习练指导；第四章结合四季特点，让读者顺应季节掌握养生精髓；第五章阐述八段锦理论基础，促进动作意蕴与锻炼气机融合；第六章以图文标注经络腧穴，方便读者查询。 |
刘石编著 |
黑龙江科学技术出版社 |
G852.9 |
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象棋残局实战阶梯训练 |
本书中共分为入门级、进阶级、大师级三个难度层次，意在通过对主流定式的反复强化，配合逆向推导法、倒叙教学法以及主动发现残局中明显存在的问题并提出解决建议等训练方式，提升读者对常见残局的熟练度，掌握同一残局体系下子力位置不同所带来的差异，以及不同残局之间的相互转换，最终使读者能将理论与实践相结合，从而有效提升残局阶段的棋力水平。 |
刘锦祺，张乐编著 |
化学工业出版社 |
G891.2 |
49.8 |
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高情商接话 |
本书共十八章，分别从面试接话、职场接话、商务接话、会议接话、管理接话、伴侣接话、友人接话、家人接话、亲子接话、社交接话、生活接话、模糊接话、巧妙接话、赞美接话、联想接话、暗示接话、传递接话、诚意接话、叙述接话等几个方面入手，配以生活中的一些场景案例加以详细的讲解，总结了接话的技巧，使我们的接话技术达到更高的水平，赢得更多展示自己的机会。 |
王健平编著 |
北方妇女儿童出版社 |
H019-49 |
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漫画中国式高手发言 |
本书不仅详细解析了“言之有物”、“言之有序”、“言之有礼”等传统中国式发言原则，还结合现代社会的实际情况，提供了实用的发言策略和技巧，帮助读者在各类发言场合中脱颖而出。 |
程国辉，高子馨，盛巍著 |
南方出版社 |
H019-49 |
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7天练就好口才 |
本书通过7天的系统训练，从重拾信心、框架搭建、内容表达、案例打磨、呈现优化、听众思维到持续成长，全方位地提升读者的口才技巧。每一天的训练都包含了具体的方法、案例分析和实战练习，同时结合AI技术的赋能，让口才提升更加高效。 |
江丫丫著 |
化学工业出版社 |
H019-49 |
49 |
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“说话的艺术”:聪明女性的口才魅力与修养 |
本书是一本专门针对女性口才艺术的指南，旨在帮助女性提升沟通技巧、增强个人魅力，可以帮助女性可以学习如何运用语言魅力在职场、家庭、社交场合中游刃有余。 |
夏沫著 |
中国经济出版社 |
H019-49 |
52 |
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口才高手 |
本书是一本专门针对提升口才能力的指导性书籍。它以独特的视角和丰富的案例，深入浅出地解析了提升口才的各种技巧和策略。此外，本书还强调理论与实践的结合，鼓励读者将所学应用于实际交流中，以达到更好的提升效果。 |
丁文飞，商宁编著 |
新疆文化出版社有限责任公司 |
H019-49 |
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说话高手 |
本书不仅是一本关于说话、倾听、接话、回话、说服技巧的大合集，更是一本沟通思维的宝典。通过丰富的场景案例和实用的说话技巧，让你在每一次对话中都能从容不迫，展现出非凡的智慧与魅力。无论是职场沟通、家庭聚会，还是客户商谈、饭局应酬，你都能成为那个掌控全局、引领话题的说话高手。阅读《说话高手》，你将掌握应对各种复杂对话的能力，不再害怕与人交流，反而期待每一次沟通带来的成长与收获。让说话成为你展现自我、影响他人的强大武器，开启你的人生新篇章。 |
郑小四著 |
中华工商联合出版社有限责任公司 |
H019-49 |
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满腹经纶 |
本书巧妙地将日常用于与古诗词相结合，让读者在沟通中自然流露出文化底蕴，涵盖各类生活场景，丰富的案例和实用的表达方法，让读者轻松掌握优雅表达的技巧。 |
满风编著 |
吉林文史出版社 |
H019-49 |
59 |
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最早的汉语:甲骨文之前的汉语样貌 |
本书各篇分别从古代《尔雅》《诗经》《尚书》等文献汇集数据，包括联绵词、名物词、词头词、重言词、多音节人名、地名、国名、氏族名等现象，有些是穷尽式的，用语义关联、逻辑推理、计量统计和数学模型方法对演化过程加以论证，清晰地展现出论证结果的合理性和可信度。收入本集的还有三篇藏语材料和外语材料的讨论，同样表现了词长演变的主题。书稿价值之一是建立跨越甲骨文的汉语大历史观，对汉语语音、词汇、语法的渊源提供新思路。 |
江荻著 |
中西书局 |
H109.2 |
108 |
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龙文鞭影 |
本书共分四卷，采用四言韵语的形式，内容涵盖中国古代历史典故、神话传说、名人轶事等，旨在通过简洁的文字和韵律感，帮助儿童学习传统文化知识，培养道德观念和文学素养。原书中以“龙文”(良马)和“鞭影”(激励)为寓意，强调通过学习典故来启迪智慧、激励志向。 |
(明)萧良有著 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
H194.1 |
59.8 |
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零基础英语语法 |
本书收录了英语学习者在语法学习过程中需要掌握的关键语法点，内容涵盖了基础的词性(如名词、形容词、冠词等)、复杂的句型(如祈使句、问句、复合句等)、易混淆的时态(如现在时、过去时、将来时等)……在编排上，本书遵循由浅入深的原则，采用通俗易懂的方式进行讲解，并且配有趣味漫画，让语法学习更轻松。此外，书中每个语法知识点都配有实用的例句，学习者可以通过贴近生活的例句进一步巩固所学语法。 |
易人外语编辑部编著 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
H314 |
49.8 |
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英汉对比在翻译实践与评析中的应用研究 |
本书专题研究英汉对比在翻译实践与评析中的应用问题。研究内容包括英汉对比与翻译关系密切的各个层面，具体有语言类型、语言组织、语义、语法、句法、语篇、语用、修辞、审美等。第1章讨论英汉对比在翻译实践中的六大重要主题，旨在为翻译实践提供英汉对比视角下的理论与方法论基础。第2章讨论英汉对比在翻译评析中的六大主题，旨在从理论上揭示英汉语言的共性与差异，在应用上为英汉翻译实践和评析提供理论与应用基础。 |
邵惟韺著 |
黄河水利出版社 |
H315.9 |
60 |
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大学英语教学理论与实践研究 |
本书共六章，内容包括：大学英语教学概述、大学英语技能与基础教学、大学英语教学策略、大学英语教学评价、大学英语个性化教学、大学英语教学研究与改革创新。 |
李小金著 |
延边大学出版社 |
H319.3 |
68 |
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英语教学与英语思维研究 |
本书是一本深入探讨英语教学实践与培养学生英语思维能力之间紧密联系的图书。本书系统分析了传统教学模式与现代教学理念在英语思维能力培养上的差异，提出了通过情境教学、批判性阅读、跨文化交流等多种教学策略，有效促进学生形成地道的英语思维模式，不仅提升学生的语言技能，更深化其对英语文化的理解与运用能力，为英语教育工作者提供了一套科学、实用的教学指导与方法论框架，旨在培养具有全球视野和跨文化沟通能力的英语学习者。 |
尹梅，何静，刘静著 |
中国商务出版社有限公司 |
H319.3 |
79 |
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文学三篇:一个政治哲学视角 |
本书是一部基于政治哲学视角的文学评论集，作者选取了三部世界文学名著作为切入点来讨论现当代政治哲学问题。作者认为小说伴随着现代而诞生，记载了现代个体的希望、恐惧、苦难和伟业。透过小说这扇窗户，对现代之本质及其所面临的问题能有一种深入的了解。作者并为本书新撰写了一篇九万余字的代前言《小说与个体》，提出以想象作为克服个体的彼此殊异性的新途径，以抵抗技术主义对人性的吞噬，产生一个“同情”“共情”甚至“友爱”的世界。 |
洪涛著 |
上海三联书店 |
I106 |
98 |
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