| 1921 |
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说过就过:司法考试通关大全 |
本书根据2017年国家司法考试最新命题动态, 破译历年命题规律, 透析2017年考题方向, 体现命题人、拼题人的命题思路和知识习惯, 传授答题技巧, 传递选择题、案例分析题、论述题的独家预测信息, 使您实现司法考试高分的梦想! 作为国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试, 国家司法考试的大纲和教材每年都根据现行法律以及社会热点的变动而有所变化, 考试难度日益增加。司法考试的命题思路基本有三个标准, 即“实用的”、“常考的”和“新出的”, 尤其后两者, 是重中之重。司法考试是“一门放弃的艺术”, 抓住重点复习, 才能事半功倍。根据2017年国家司法考试大纲要求, 围绕司法考试命题思路, 希望在点明司法考试大纲、教材最新变化的同时, 帮助考生破解司法考试的奥秘。2017年司法考试大纲及辅导用书 (教材), 总体考点规模与去年相当, 各个学科主要依据法律法规最新变化作了修订, 补充完善相关内容。 |
王朝勇 ... [等] 主编 |
中国经济出版社 |
D92 |
128 |
0 |
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| 1922 |
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国家工作人员法治教育学习教材:融媒体版 |
本书以习近平法治思想为带领, 以宪法、民法典及重点领域法律知识为根基, 结合法治思维和法治方式能力水平的提高, 辅以重点领域典型案例经验与教训, 并打破常规的普法图书模式, 采用扫码观看普法视频、专家讲座、微视频等视听资料的方式拓展受众的知识面, 使得本书内容更为全面, 解读更为准确, 指导性更强。 |
中国社会科学院法学研究所法治宣传教育与公法研究中心组织编写 |
中国民主法制出版社 |
D92 |
38 |
0 |
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| 1923 |
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国家统一法律职业资格考试培训教程:理论法:2019版 |
本书在参考和分析历年考试真题的基础上, 对最新考试大纲的内容进行认真细致的筛选, 删除非考点和极为偏僻的考点, 对重点内容进行充分解释和深化, 内容涵盖了考试大纲的绝大部分重要知识点。理论法由社会主义法治理论、法理学、宪法学、中国法律史 (包括中国法律制度史和思想史) 和司法制度与法律职业道德这五大板块组成。 |
刘湘琛, 陆强编著 |
中国石化出版社 |
D92 |
68 |
0 |
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| 1924 |
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国家统一法律职业资格考试培训教程:商经知产:2019版 |
《国家统一法律职业资格考试培训教程: 商经知产》以国家统一法律职业资格考试大纲中的商法、经济法、知识产权法部分为内容依据, 对核心知识点按章节进行了条理化梳理和应试化归纳总结。对每一章都进行考情分析和内容导读, 帮助考生透彻理解考试重点及主要内容; 并在书中配有三套模拟试卷, 供考生在复习后进行模拟练习。 |
黄小喜, 姚鹤徽编著 |
中国石化出版社 |
D92 |
72 |
0 |
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| 1925 |
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数字法律与司法人工智能概论 |
本书从社会科学与自然科学相结合的角度出发, 在列举当前刑法体系法理缺陷的基础上, 首次提出了数字法律的概念, 并进行了数字法律模式的部分顶层设计, 重点构建了数字法律方法应用于部分刑事类案件的数学模型及相应处理流程, 也对数字法律方法应用于民事类案件的数学模型及处理流程的构建问题借助应用实例进行了说明。利用自然科学的思维、理念与方法解决司法领域的社会科学问题, 这是本专著的最大特色。另外, 基于数字法律的新理念、新思维、新方法或新模式, 本专著大致回顾了我国智慧法院建设的发展历程, 并探讨了司法人工智能算法的选择问题。这对于助推我国智慧法院及司法人工智能的建设与发展, 具有一定的现实意义。 |
高举成著 |
华龄出版社 |
D92-39 |
95 |
0 |
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| 1926 |
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法学教育的中国模式 |
本书内容包括: 中国法学的教育回顾与展望、法学教育中国模式的初步形成、法学中专教育、法学大专教育、法学本科教育、法学硕士教育、法学博士教育、法学博士后教育、法学自学考试教育等。 |
冀祥德主编 |
中国社会科学出版社 |
D92-4 |
60 |
0 |
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| 1927 |
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当代法学教育创新与实践研究 |
本书是鲁东大学法学院孙明副教授有关当代法学教育创新与实践研究方面的一本理论专著, 同时也是山东省高等教育学会高等教育研究专项”植入式法学产学研协同育人机制创新与实践”课题成果。书稿首先对我国当代法学专业教育创新的背景进行概述, 进而分析了学分制在当代法学教学中的应用、市场需求背景下当代法学教学新路径、以司法公正观为指导落实法学教学创新措施以及校企合作在法学教学中的应用实践等问题。书稿导向正确, 结构合理, 语言规范, 达到了出版水平。 |
孙明著 |
新华出版社 |
D92-4 |
68 |
0 |
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| 1928 |
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铁路职工实用法律手册 |
本书是铁路系统职务犯罪预防丛书之一, 全书分为四个部分: 刑事法律法规、民事法律法规、铁路领域法律法规、党纪政纪。本书所收录的法律法规均为最新版本, 结合铁路检察工作实务问题和最高人民法院、最高人民检察院的司法解释, 适合广大检察从业人员阅读。 |
石家庄铁路运输检察院编 |
中国检察出版社 |
D92-62 |
80 |
0 |
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| 1929 |
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案说法理 |
本书为安徽省卓越法律人才项目的阶段性研究成果, 以相关的知识点为线索, 将法学理论的学习与具体案例结合, 便于学生通过案例理解相关理论知识。本书采取先简单介绍相关知识点的理论和基本内容, 然后结合具体案例进行详细分析, 在案例分析的过程中融入法理解读, 内容包括法理法史篇、行政法篇、刑法篇、民法篇。 |
主编王运红 |
中国科学技术大学出版社 |
D920.0 |
48 |
0 |
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| 1930 |
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新时代农村基层治理法治化研究 |
本书共八章, 第一章对我国农村基层治理的发展沿革进行了概述, 第二章对国内外关于农村基层治理法治化的研究情况进行了阐述, 第三章对农村基层治理法治化的内涵及理论进行了阐释, 第四章论述了乡村振兴战略下农村基层治理法治化的目标, 第五章论述了农村基层治理与法治化的关系, 第六章提出了农村基层治理法治化进程中存在的问题, 第七章提出了农村基层治理法治化推进的策略, 第八章对农村基层治理法治化展开了思考。 |
洪碧华著 |
中国原子能出版社 |
D920.0 |
75 |
0 |
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| 1931 |
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建设高素质专业化法治工作队伍机制研究 |
本书从我国现有法治工作队伍的基本情况出发, 通过梳理学术界和实务界对法治队伍培养的不同要求, 结合当前法治工作的实际需要, 提出高素质的法治人才队伍即思想政治素质高、业务工作能力强、职业道德水准高的队伍的培养路径。通过调查走访、收集法律从业人员相关数据, 分析当前我国法治工作队伍的现状及发展局限性; 通过搜集国外建设法治队伍的相关经验, 对比国内外法治队伍发展的路径, 提炼优秀方法, 找出匹配我国国情的人才培养适用规则; 运用历史研究的方法, 对我国人才的培养方式溯源, 并结合法律的专业、严谨的特征, 总结法治工作队伍的选拔和考核方式的优势与弊端, 并对培养新时代下高素质专业化法治人才队伍提出具有可操作性建议。 |
许薇薇, 李彬著 |
燕山大学出版社 |
D920.0 |
91 |
0 |
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| 1932 |
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中国治理新方略 |
本书围绕党的十八大以来以习近平为核心的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略, 不仅简明扼要地介绍了全面建成小康社会、“中国梦”、“五位一体”的总体布局、“四个全面”的战略布局、五大发展理念等关键词, 而且生动地诠释了引领经济新常态、全面深化改革、全面依法治国、推进协商民主、塑造中国精神、改善社会民生、建设生态文明、全面从严治党等新方略。 |
冯俊主编 |
人民出版社 |
D920.0 |
64 |
0 |
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| 1933 |
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立法的法理研究 |
本书围绕立法后评估研究是由立法机关的专门委员会、有关政府部门、人大代表、社会公众、专家学者等机构或个人对现行有效的立法在实施中的效果进行分析评估, 最终形成评估报告报立法机关, 然后再由立法机关针对立法缺陷及时加以矫正和弥补等方面的问题展开论述。提出该制度的目的不仅在于考察法律的实施效果, 更重要的是针对该法律在实施过程中存在的立法问题, 提出有关建议, 为立法主体的立、改、废提供科学决策依据。作者选择《高等教育法》、《食品安全法》以及《旅游法》进行了立法后评估研究, 围绕这三部法律实施中存在的问题进行了研究, 发表了以上科研成果, 并将成果整理成本书。 |
汪全胜著 |
光明日报出版社 |
D920.0 |
95 |
0 |
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| 1934 |
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法治变革中国:破解中国社会焦点问题的必然路径 |
本书分为经济篇、发展篇、社会篇和司法篇四部分, 该书将告诉读者如何在法治下推进国家治理体系与治理能力改革, 让读者看清影响中国未来发展关键问题的走向。 |
何兵主编 |
中国计划出版社 |
D920.0 |
39.8 |
0 |
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| 1935 |
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政府法律风险防控 |
本书通过法律风险概论、法律风险管理基础理论、法律风险管理的实施与提高、政府面临的常见法律风险及防范等四章内容, 较为全面地讲述了法律风险的基本理论和政府面临的常见法律风险及防范。 |
郁红祥，张伟编著 |
九州出版社 |
D920.0 |
48 |
0 |
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| 1936 |
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马克思主义与法治中国:全国学术研讨会论文集:2018 |
本书围绕马克思主义法学基础理论、马克思主义法学中国化的历史经验、马克思主义与全面依法治国、马克思主义与中国传统文化等论题展开, 既有马克思主义法学领域的基础研究, 又有中国特色社会主义法治建设的历史经验和实践探索, 体现理论和实践相统一的马克思主义方法。本书是一本新时代马克思主义法学思想的前沿性研究著作, 其出版将推动马克思主义法学思想的发展, 为中国特色社会主义法治建设提供理论支持。 |
高浣月主编 |
光明日报出版社 |
D920.0 |
99 |
0 |
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| 1937 |
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法治与德治理论研究 |
本书立足于马克思历史唯物主义、辩证唯物主义的立场、观点、方法深刻分析德治、法治的核心本质、相互关系, 探索二者融合路径, 并附析大量案例, 力求为全面推进依法治国必须坚持德治与法治并举提供更充分的理论借鉴, 为普及德治与法治理论知识、营造德治与法治良好社会环境、提升全社会德治与法治意识提供必要的理论支撑。 |
梁海峰著 |
燕山大学出版社 |
D920.0 |
55 |
0 |
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| 1938 |
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论我国法治社会建设中的普法创新 |
本书由法治社会建设、我国普法工作的新使命、法治社会建设中普法发展的系统论分析、法治社会建设中普法目标的再定位、“合作共建”的普法体制转型、国家法规范与社会规则兼具的普法内容扩展、多层次多形式的普法方式创新几部分组成。全书以法治建设为背景, 系统论述了普法的相关内涵、原理等, 针对普法内容与方法的创新做了详细介绍。本文作者力图在现有基础上, 针对不足进行一些弥补和推进, 对法治社会建设中的普法进行基本的体系建构。 |
景勤著 |
吉林大学出版社 |
D920.0 |
78 |
0 |
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| 1939 |
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马克思主义与全面依法治国 |
全面依法治国, 是以习近平同志为核心的党中央, 站在新时代中国特色社会主义的历史方位, 从坚持和发展中国特色社会主义全局出发, 协调推进“四个全面”战略布局的重要组成部分, 是走中国特色社会主义法治道路、建设法治中国的重要部署。全面依法治国意义重大, 牵涉面广, 是一项高度复杂的系统工程。当前, 学术界围绕着科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重要理论和实践问题, 展开了系统深入的研究, 推出了一系列研究成果, 为全面推进依法治国提供了重要的理论资源和智力支持。与此同时, 我们也看到, 在一系列涉及全面依法治国的深层次理论问题上, 还存在着一些模糊认识, 甚至是一些不准确的理解。这就需要我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入学习和准确把握习近平总书记关于全面依法治国的重要论述, 将缠绕在这些深层次理论问题上的模糊认识和不准确理解, 辨析清楚, 阐释明白, 以达到解疑释惑、凝聚共识的目的。 |
王广著 |
社会科学文献出版社 |
D920.0 |
20 |
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| 1940 |
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任海涛讲理论法:讲义卷 |
本书是一整套面向2020国家统一法律职业资格考试考生的法律类辅导用书, 以国家法律职业资格考试大纲为依据, 主客一体, 强调客观题与主观题的一体化学习, 作者对考点进行了精准筛选, 本书突出实战, 配有大量真题和仿真题解析。 |
法律职业资格考试命题研究中心组编 |
中国经济出版社 |
D920.0 |
70 |
0 |
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