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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
1001 多媒体教学环境能力点深度解析 朱瑞晶主编 东北师范大学出版社 2021.07 G434/Z862 19
1002 隐性知识流转网成员合作机制研究 张宝生著 科学出版社 2023.02 G302/Z076 19
1003 人有人的用处.控制论与社会 (美) 维纳著 北京大学出版社 2010 G301/W537 19
1004 新媒体文案策划与写作.微课版.第2版 马志峰, 刘义龙主编 人民邮电出版社 2023.02 G206.2/M242=2 18
1005 中国当代记者型主持人研究 罗幸, 黄鑫磊著 中国传媒大学出版社 2017 G222.2/L962 18
1006 新媒体运营教程 程曦编著 中国科学技术大学出版社 2023 G206.2/C773 18
1007 当代文创设计新视野 刘苇, 张是泽, 路放主编 吉林文史出版社 2024 G124/L683 18
1008 象棋古今实用残局赏析 百花洲文艺出版社编 百花洲文艺出版社 1997.10 G891.2/H526 18
1009 跳远 刘小沙著 天津人民美术出版社 2016 G823.3/L696 18
1010 我是不可重复的.大学生个性报告 郑雅维, 毕孟琴编著 中国工人出版社 2004 G645/Z458 18
1011 学习科学与技术 王运武编著 科学出版社 2018 G642.46/W447 18
1012 大学的终结.泛在大学与高等教育革命 (美) 凯文·凯里著 人民邮电出版社 2017 G642.0/K172 18
1013 土木工程专业课程思政优秀案例.桥梁红色基因 王磊, 彭建新主编 中国建筑工业出版社 2023 G641/W253 18
1014 人生没有最高峰 朱永新著 商务印书馆 2017 G52-53/Z897 18
1015 教师成长力:专业素养发展图谱 郝晓东著 华东师范大学出版社 2022 G451.2/H143 18
1016 大学生心理健康团体辅导实践教程 主编刘薇, 夏心怡 南京大学出版社 2019 G444/L683 18
1017 走出教师职业倦怠的误区 金忠明,林炊利编著 华东师范大学出版社 2006 G443/J834 18
1018 教师教学设计.改进课堂教学实践 (美) 艾丽森·A. 卡尔-切尔曼著 福建教育出版社 2018 G42/K035 18
1019 审美与修养 主编陆樱樱, 徐晨 北京理工大学出版社 2020 G40-014/L868 18
1020 图说民国期刊 李勇军著 上海远东出版社 2010 G239.296/L322 18
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