| 141 |
幼儿园组织与管理.第2版 |
主编王瑜, 贺燕丽 |
高等教育出版社 2023 |
G617/W448=2 |
86 |
| 142 |
如何在课堂上使用反馈和评价:the complete guide |
(英) 麦克·格尔森著 |
中国青年出版社 2024 |
G424.21/G268 |
86 |
| 143 |
教育的未来 |
胡啸天著 |
上海人民出版社 2022 |
G40-03/H516 |
86 |
| 144 |
“冲突”与“共舞”:一所民办学校的治理叙事 |
顾秀林著 |
上海人民出版社 2025 |
G522.74/G513 |
86 |
| 145 |
文章读法 |
王俊鸣著 |
商务印书馆 2024 |
G792/W234 |
86 |
| 146 |
学习科学与技术.信息时代学习能力的培养.第2版 |
主编桑新民 |
高等教育出版社 2017 |
G642.46/S033 |
86 |
| 147 |
图解幼儿园班级区域设计与材料投放 |
刘晓花编著 |
南京师范大学出版社 2023 |
G617/L692 |
86 |
| 148 |
一所自然生长的幼儿园 |
郭冰清著 |
福建教育出版社 2025 |
G617/G785 |
86 |
| 149 |
智媒时代:场景应用、用户感知与风险策略 |
李本乾, 王大可著 |
上海交通大学出版社 2025 |
G206.2-39/L125 |
86 |
| 150 |
形势与政策 |
《形势与政策》编写组编 |
广东人民出版社 2023 |
G641.4/X621 |
86 |
| 151 |
新教育实验.为中国教育探路 |
朱永新著 |
中国人民大学出版社 2017 |
G52/Z897 |
86 |
| 152 |
日本信息技术教育应用研究及趋势分析 |
李哲著 |
中山大学出版社 2016 |
G43/L331 |
86 |
| 153 |
建筑知识 |
中国建筑学会科学普及委员会 |
中国建筑技术交流中心 1981- |
G41/G11 |
86 |
| 154 |
青少年智力开发与训练全书.推理力开发与训练(下).16 |
周文主编 |
黑龙江人民出版社 1998 |
G40/Z800#16 |
86 |
| 155 |
教育常识.第2版 |
李政涛著 |
华东师范大学出版社 2016 |
G40/L336#V2 |
86 |
| 156 |
未来50年 |
(美)J·布洛克蔓编 |
湖南科学技术出版社 2004 |
G303/B982 |
86 |
| 157 |
口语创客 |
杨忠著 |
合肥工业大学出版社 2016 |
G222.2/Y332 |
86 |
| 158 |
文明碰撞与范式转变.19世纪来华德国人与中国 |
温馨著 |
社会科学文献出版社 2018 |
G125/W627 |
85 |
| 159 |
文化创意产品设计与创意产业发展研究 |
吴艨著 |
北京工业大学出版社 2021 |
G124/W832 |
85 |
| 160 |
新闻采写艺术 |
庹震著 |
中国工人出版社 1996 |
G212/T989 |
84 |
