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提高语言教育中的自主性:基于案例的教师和学习者发展路径 |
本书强调自主性不仅关乎教学方法，更是对学习者主体地位的尊重和教育本质的回归。作者提出通过案例教学法促进教师与学习者的共同发展，增强其批判思维、情境适应及以学习为中心的教学能力。同时，书中也指出西方自主性教育理论需结合本土文化与社会背景批判性借鉴，最终推动语言教育向更民主、赋能和个性化的方向发展。作者将理论与实践相结合，指出国外的自主性研究理论和方法需根据本土教育生态批判性应用。最后，作者结合政策，建议学习者务必发展自主的学习能力以呼应《2025中国“教育强国”建设规划》纲要。 |
(西)曼努埃尔·希门尼斯·拉亚，(葡)弗拉维亚·维埃拉著 |
中国纺织出版社有限公司 |
H09 |
88 |
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阅读的教与学:下 |
本书以循证研究为基础，深度对接美国国家共同核心标准等政策框架，全面覆盖阅读教学的哲学理念、实践策略与评估方法：解析阅读认知的科学机制，明确教学规范；提供全阶段教学方案，兼顾学习困难者与多样化学习需求，通过展示对“响应式阅读干预”(RTI)的理解与运用，鼓励教师以有意义和值得反思的方式进行阅读教学；整合技术工具与跨媒介素养培养策略，助力学生在多元文本形态中提升信息筛选与批判思考能力。 |
(美)乔安妮·L.瓦卡(Jo Anne L. Vacca)[等]著 |
华东师范大学出版社 |
H09 |
84 |
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阅读的教与学:上 |
本书以循证研究为基础，深度对接美国国家共同核心标准等政策框架，全面覆盖阅读教学的哲学理念、实践策略与评估方法：解析阅读认知的科学机制，明确教学规范；提供全阶段教学方案，兼顾学习困难者与多样化学习需求，通过展示对“响应式阅读干预”(RTI)的理解与运用，鼓励教师以有意义和值得反思的方式进行阅读教学；整合技术工具与跨媒介素养培养策略，助力学生在多元文本形态中提升信息筛选与批判思考能力。 |
(美)乔安妮·L.瓦卡(Jo Anne L. Vacca)[等]著 |
华东师范大学出版社 |
H09 |
84 |
0 |
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阅读的教与学 |
本书以循证研究为基础，深度对接美国国家共同核心标准等政策框架，全面覆盖阅读教学的哲学理念、实践策略与评估方法：解析阅读认知的科学机制，明确教学规范；提供全阶段教学方案，兼顾学习困难者与多样化学习需求，通过展示对“响应式阅读干预”(RTI)的理解与运用，鼓励教师以有意义和值得反思的方式进行阅读教学；整合技术工具与跨媒介素养培养策略，助力学生在多元文本形态中提升信息筛选与批判思考能力。 |
(美)乔安妮·L.瓦卡(Jo Anne L. Vacca)[等]著 |
华东师范大学出版社 |
H09 |
168 |
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高校外语教师专业发展动机生态模型构建研究 |
本书从社会生态系统理论视角，采用定量和定性相结合的混合研究方法，对高校外语教师的专业发展动机进行了深入研究。研究发现了七种外语教师专业发展动机，建构了“高校外语教师专业发展动机生态模型”。本书认为，教师专业发展动机是生态-心理的产物，是不同层次生态系统本身、系统之间互动共同作用的结果，教师的专业发展动机具有动态性和复杂性。 |
刘宏刚著 |
九州出版社 |
H09 |
95 |
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融入中国文化的高校外语教学研究 |
本书主要内容包括：研究背景综述：新时代的外语学科建设；高校外语课程思政研究概况；中国文化融入高校外语教学的课程思政研究；教改案例——基于价值塑造的“美国社会与文化”课程思政体系建构研究等。 |
何晓茵著 |
天津大学出版社 |
H09 |
37 |
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郭店简词义整理与研究 |
本书以郭店简为研究对象，以“词”为中心，对郭店简词义进行了全面系统的整理和研究。全书主要分为两部分：前言“郭店简词义研究概述”，包括郭店简基本概况、郭店简字词数量统计、郭店简词义研究概况、郭店简字词关系研究述略、郭店简所见失传古义研究举例五方面属性。正文为“郭店简词义通解”，逐字分析郭店简全文，以单个词语为单位，一一进行词义研究与义项归纳。编排按《说文》体例分为十四卷，将相关词语分列于各卷之下，先释义，再列出所有文例；第十五卷为未隶定字，收録尚未识读与残损之字。 |
刘传宾著 |
上海古籍出版社 |
H121 |
268 |
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中国成语故事:汉缅对照 |
本书采用汉缅双语对照、图文并茂的编写模式，以成语故事的出处、故事情节概要、引申含义为主要内容，旨在通过汇编与翻译中国成语故事展现中国传统精神和价值观念。同时，通过收录与中国成语意义相同或相近的缅甸成语。 |
贺舒，丁梦媛，桂克林主编 |
贵州大学出版社 |
H136.31 |
56 |
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中华名言锦句 |
本书精选出众多名言格言，既有古人的睿智箴言，也有现代人的深刻见解，它们或深邃，或明快，或庄重，或风趣，无不透露出中华民族的智慧和力量，展现中华文化的独特魅力和深厚底蕴。书中这些名言，上起先秦，下迄近现代，包括历代诗词、散文、骈文、歌曲及小说家之言，涉及政治、经济、历史、文学、艺术等诸多方面，蕴藏着丰富的文化、思想及学术资料，可谓博大精深、包罗万象。 |
李慧泉编著 |
台海出版社 |
H136.33 |
68 |
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中国古代名句鉴赏辞典 |
本书收录名句4400余条，所涉文献上起先秦，下讫晚清，包括经典文献、诗文名篇、小说戏剧、笔记杂著等著作。本书按意义分类，共分20篇，每一篇分若干小目，同一小目下的条目以首字的汉语拼音顺序为序。所收名句涉及政治、哲学、法律、经济、军事、伦理、文学、教育、艺术、人生、养生、自然、科技等各方面内容。 |
林玉山 |
上海辞书出版社 |
H136.33-61 |
148 |
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功夫在文字之外:如何提高公文写作水平 |
本书以调研报告、讲话稿等写作难度较大的综合文稿为重点，用作者近40年的切身体会，从理念、思维、方法角度，探讨如何写出高质量公文这一难题的破解之法，有助于克服形式主义、解决公文抄袭问题。 |
董进智著 |
东方出版社 |
H152.3 |
68 |
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领导讲话稿及综合材料写作一本通 |
本书主要包括：竞聘演讲、就职演讲、主要领导干部履新交接讲话、挂职交流讲话、离职讲话、述职报告、工作会议讲话、宣传动员讲话、开幕致辞、闭幕致辞、经贸活动致辞、公益活动致辞、纪念表彰讲话、奠基致辞、揭幕致辞、落成典礼致辞等。 |
许华民主编 |
中国文史出版社 |
H152.3 |
98 |
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实证论文写作:选题、文献、研究方法与数据处理 |
本书主要面向初次学习写作实证论文的高年级本科生和硕博研究生，完全站在学习者的角度，详细讲授实证论文中选题、摘要、引言、文献综述、研究设计、实证分析、稳健性检验、样本选择偏差、内生性处理、因果关系推断、异质性分析、调节效应、中介效应、路径分析和机制分析的具体构思和写作方法。 |
王德宏编著 |
首都经济贸易大学出版社 |
H152.3 |
92 |
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东干语词典 |
本书收录东干语中的词语、短语、谚语、俗语等共约15000条。分为天文、地理、农业、植物、动物、器具用品、称谓、亲属、身体、服饰等条目。 |
林涛主编 |
上海辞书出版社 |
H179-61 |
298 |
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汉语发展性阅读障碍视觉大细胞通路功能研究:从理论到干预 |
本书梳理了国内外研究者对发展性阅读障碍成因的讨论及研究进展，聚焦视觉大细胞-背侧通路缺陷，作者团队在剖析理论的基础上进行了阅读障碍早期识别与干预训练的探索。 |
毕鸿燕著 |
中国纺织出版社有限公司 |
H193.7 |
68 |
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温儒敏谈读书:增订本 |
本书在初版的基础上做了增删修订，结合语文统编教材的编写与使用，展现语文课程改革“读书为要”的核心理念。全书分三辑：“语文教学读书为本”，谈读书兴趣培养、方法掌握等；“网络时代的经典阅读”，围绕网络时代阅读现象展开分析讨论；“经典名作选读”，探索如何解读与欣赏作品，提供方法示例。本书大都是面对教师、学生和家长的讲演或访谈，对教学中的通病以及社会上比较关心的某些读书的热点问题进行分析，力求切合实际，深入浅出，有趣有料。 |
温儒敏著 |
商务印书馆 |
H193.7-53 |
48 |
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古文观止译注 |
本书选取了从先秦到明代共222篇思想性和艺术性都比较高的文章，既有儒家经典、历史散文，也有传记、书信、论辩，乃至游记、寓言小说。入选之文多短小精彩，均是便于记诵的传世佳作。而译注者的论述分析精辟中肯，注解简明，译文通俗流畅，是《古文观止》的上佳读本。 |
(清)吴楚材，(清)吴调侯编选 |
上海古籍出版社 |
H194.1 |
198 |
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文化中国 |
本书共计精选20篇短文，内容包括：梅兰竹菊四君子、高山流水遇知音、调皮的李白、王羲之的墨池、齐白石的虾、《西游记》里跑出个美猴王、鲁迅的“早”字、莫言谈妈妈等。 |
刘璟之编 |
上海外语教育出版社 |
H195.5 |
36 |
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中国高校非英语语言专业学生外语学习动机研究 |
本书的主要目的是探讨中国高校非英语语言专业学习者的动机及其动态变化。本书契合了应用语言学，特别是第二语言学习动机研究的多语言转向，以及近年来中国高校中非英语语言专业的蓬勃发展。全书由两项研究构成：第一项研究旨在建构一个多语学习动机自我系统，分析中国非英语语言专业学生的动机结构；第二项研究则探讨了这些学生在大学学习过程中外语学习动机的动态演变过程和影响因素。本书的研究结果丰富了现有的第二语言动机理论，并通过探究中国语境下的非英语语言及多语言学习扩展了本领域的学术研究视野。 |
王乐凡著 |
首都经济贸易大学出版社 |
H3 |
78 |
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语言规划视角下英语在我国的使用情况研究 |
本书结合语言学、地理学、统计学等的理论和方法，从“两横两纵”维度对英语在我国不同领域的使用情况展开详细的调查研究。通过对汉语母语者(在职人员)进行问卷调查，调查内容包括英语能力、英语使用和语言态度三个方面，构建了英语使用影响因素和英语损耗影响因素结构方程模型。同时，选取不同规模的地域，以商业街的语言景观为研究对象，调查英语在我国公共空间的使用情况，从中管窥英语对我国的影响以及我国语言政策法规的落实情况。在清楚了解目前英语在我国使用情况的基础上，为外语规划的制定提供前期调查数据，同时也为国家语言文字法规的重新修订提供科学依据。 |
张红军著 |
吉林大学出版社 |
H31 |
88 |
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