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基于数字媒体技术的网络学习与艺术创新发展研究 |
本书共六章, 内容包括: 数字媒体技术与现代网络新技术概述、数字媒体艺术在网络应用中的审美发展、数字媒体技术与网络课程整合的基础理论、5G网络技术的发展与应用等。 |
张艳玲, 么洁著 |
黑龙江科学技术出版社 |
J114-4 |
50 |
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与艺游志共在 |
本书提出了艺术家、研究者和教育者三位一体的艺术教师角色观。A/r/tography是作者创造的一个组合词, a既指艺术家也指艺术创作活动, r既是研究者也是教育研究活动, t既指代教师也意指教学活动, A/r/tography这个词强调了作为三种角色的艺术教师需要打破角色之间的界限, 将艺术创作、教育研究与教学活动有机融合,从而更好地实现自身的专业成长。该书既有理论阐释也有实践案例, 它所倡的基于艺术的教师专业成长路径和基于艺术的教育研究范式不仅对艺术教师, 而且对其他教师和教育研究者都具有很好的借鉴意义。 |
(加) 斯特凡妮·斯普林盖伊 ... [等] 编著 |
中国社会科学出版社 |
J114-4 |
99 |
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新媒体视域下高等师范院校美术课程建设与改革研究 |
高等师范院校的美术学专业的毕业生是美术师资力量的主要来源, 为了适应应试教育向素质教育转变的需要, 也为了适应美术课程改革的需要, 必须加强高等师范院校美术学专业的改革。改革的核心是调整课程设置, 合理设置课程, 使高等师范院校培养出来的毕业生能够适应和符合当前社会对美术教师的需求。基于此, 本书通过对高等师范院校美术教学课程的基本发展现状以及在新媒体视阈下的课程建设与改革方案进行详细的阐述, 以期为构建具有高师特色的美术教育的优质生态循环系统提供有利的帮助。 |
胡慧英著 |
吉林大学出版社 |
J114-4 |
59 |
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生态剧场下的当代艺术研究:生态思维在当代艺术教学中的应用 |
本书从两个方面入手研究场域艺术, 一方面从场域艺术的起源与发展, 基础构架, 思维导图及其与公众的关系, 社会学, 美学等方面入手全方位阐述场域艺术发展变化, 另一方面从生态系统概念入手谈场域艺术中的相互依存, 共生, 变化及其发展趋势。媒体艺术, 行为, 装置, 声音, 动植物及虚拟元素, 文字等结合营造一个人与自然, 社会互相依存, 互相交流共同生长的场域, 通过象征与隐喻来呈现的, 使各元素产生关系, 思考的源点来源于我们不断改变的环境, 电子智能, 娱乐, 信息的大量涌入, 互不相干客体组合景观, 时间, 生命, 存在, 偶然与必然处于变化着, 我们不断在捕捉、寻找变化背后意义, 不同的生命形式, 空间选取, 化学, 物理反应, 能量形态互相纠缠与共生。 |
张丹著 |
中国纺织出版社有限公司 |
J114-4 |
128 |
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现代教育理论下的美术教学实践与探究 |
伴随着社会文化的不断进步, 美术教学成为现代教育理论中的一个重要体现, 只有将美术教学带入到现代教育理论中, 才能更好的产生协同效应。相较于传统式的美术教学, 现代美术教学给美术教育工作者们带来更多挑战。为此, 如何将美术教学更好的与现代教育理论相结合, 是当下美术教育工作者重要的研究课题。本书主要内容包括现代教育的基本特征与理念、美术教育课程的改革与发展、新型美术教育者的能力培养、中国画教育现代形制的构想、现代美术教学设计及应用、中西方美术教育比较及其现代发展等部分。 |
孟晓瑜著 |
中国书籍出版社 |
J114-4 |
68 |
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慕课时代公共艺术教育“通专融合”的案例实证研究 |
本书主要运用两门在线开放课程“设计与人文--当代公共艺术”和“全球公共艺术设计前沿”的建设实践经验, 开展实证研究, 并就相关文献、项目进行定量分析的基础之上论述这种混淆现象造成的不利影响, 运用比较研究法确定其产生的原因, 并提出如何通过被动规避或主动促进两者互动, 也就是在慕课背景下大力推进公共艺术教育的“通专融合”来化解这一问题的思路及具体路径, 从而起到促进通识教育和艺术专业教育健康发展的目的。 |
王鹤著 |
光明日报出版社 |
J114-4 |
95 |
0 |
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坊间艺影 |
本书是对中国民间艺术的研究。“坊间”者, 本指街市。街市上, 居货山积, 行人水流, 列肆招牌, 灿若云锦, 这是城市繁荣的表征。本书将“坊间”拈来, 就是借着版刻、石印、铜刻、瓷绘等作为话题, 谈谈市井百业的另类营生。 |
王稼句著 |
广东人民出版社 |
J12 |
66 |
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阵痛与重生:国有文艺院团体制改革研究 |
本书以目前我国国有文艺院团体制改革的现状分析为基础, 深入研究国有文艺院团体制改革所经历的阵痛, 包括存在的体制障碍、现实问题和实际困难, 并积极探索重生之路, 提出了解决现实问题、加快推进国有艺术表演团体制改革的建议和对策, 并创造性地构建了国有文艺院团体制改革绩效评价体系。 |
乔丽著 |
吉林出版集团有限责任公司 |
J12 |
56 |
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妙趣·大连民间艺术 |
本书把我们带进一片妙趣横生的神奇天地, 也许会让我们在尝尽本土传统艺术的人间烟火之后, 见识到一个曾经熟视无睹的艺术民间, 温馨扑面又扣动心弦。内容有: 剪纸篇、皮影篇、木偶篇、现代民间绘画篇、布艺篇、刺绣篇等。 |
刘益令著 |
大连出版社 |
J12 |
50 |
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因它而美:设计激发村民内生动力的理论、流程和案例 |
本书基于传统村落的振兴发展实践, 通过改变村民的观念、拓展村民的能力, 使村民由消极主体转化为积极主体, 借助这个过程达到村民的自我创造和自我肯定, 使他们找到自己在乡村振兴中的位置和价值, 从而更好地建设乡村, 改变乡村的整个面貌。设计团队的介入, 并非是简单地传授技术, 而更多地引导村民自主创作, 利用乡村现有的资源, 创造属于本村特色的新农村生活。通过这样一个实践活动, 不仅改变了村民的观念与能力, 也提升了村民的审美和创造能力, 更提升了村庄的凝聚力, 这种实践价值也得到了社会各界的认可。 |
丛志强, 段红娇著 |
中国纺织出版社有限公司 |
J12 |
68 |
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中国美术研究:第18辑 |
本书是华东师范大学艺术研究所与美国亚洲文化学院共同主办的一个美术类学术研究研究系列书。本书主要介绍了美术考古研究、古代美术史研究、书法篆刻研究、艺术书评、艺术市场与现当代艺术研究、美术名家馆、收藏与研究等等。 |
阮荣春 |
东南大学出版社 |
J12 |
68 |
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中国艺术研究院年报:2014 |
本书通过总述、特辑、艺术科研、艺术教育、艺术创作、文化交流、出版·期刊、纪事等专栏, 较为全面地向读者介绍了2014年度中国艺术研究院各个部门所开展的各项重要工作, 展现了中国艺术研究院在为实现“全国一流, 国际知名”的目标, 在艺术科研、艺术教育、艺术创作方面所取得的成绩。 |
贾磊磊 |
文化艺术出版社 |
J12-242 |
60 |
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百年大师经典:启功卷 |
本套文丛作者均才华横溢, 属于近现代大师级人物撰写的传世经典, 这套丛书的出版可以回顾昨日经典, 讲评中华文化主流, 记录人间真谛, 引领二十一世纪中国文化发展。本册为当代著名学者、画家和书法家、书画鉴定家启功。选集以自传部分内容、技法理论、诗、印、书法、绘画等有机结合。启功先生著作丰富, 通晓语言文字学, 甚至对已成为历史陈迹的八股文也很有研究。欣赏他的书法作品, 不可不知其对碑帖的精深研究, 所编的内容翔实, 主题突出。 |
启功著 |
天津人民美术出版社 |
J12-53 |
68 |
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问学品艺录 |
本书是作者杨祥民近年来写作研究成果集萃, 可分为六卷内容: 画史画论, 对于美术史和美术理论的一些问题展开探讨, 例如对于南宋“残山剩水”“折枝花鸟”画风进行全新解释; 造物设计, 研究中国传统设计美学和现代设计思想等, 如中国设计的实用性、审美性之外的礼仪性思想, 设计的叙事功能等; 文博探寻, 考据探讨了古代陶瓷、扇子、雕塑艺术的渊源问题, 如对于南朝石刻艺术的调查研究等; 艺术品评, 解读评析了当下画坛的一些*名画家和青年才俊的绘画创作艺术, 从作者视角认知绘画作品的价值所在; 散谈呓语, 既有对于美术界现象的尖锐批评, 也有文化和社会的思考探讨。 |
杨祥民著 |
中国文联出版社 |
J120.9 |
51 |
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中国美术简史 |
本书从中国传统认识的角度来进行分类, 将中国古代美术大致分为手工艺造物、建筑、中国画、书法四类, 避免了将中国古代某个美术类型原本合为一体的各种形式或手段割裂开来, 立足于文化史的高度, 运用多学科交叉渗透的研究方法, 吸收当代中国与西方中国美术史学以及中国画论研究的主要成果, 呈现出中国美术在人类视觉文化中别具一格的辉煌传统。 |
陈建军著 |
东方出版中心 |
J120.9 |
86 |
0 |
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中国美术史 |
本书以中国美术史的发展脉络为主线, 以在中国朝代美术史上有重要影响的美术作品、美术家及有关美术赏析和美学思想方面的经典论述为主要内容, 比较系统、全面地介绍了从古至今中国美术史上的重要内容。 |
傅舟著 |
重庆大学出版社 |
J120.9 |
49 |
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中国艺术学年度报告:2019-2020 |
本书是对2019年度中国的艺术学门类各学科发展状况的一次年度扫描, 是艺术学成为独立学科门类第八年后的学科动态汇集。本书概要地介绍了艺术学门类下属的各学科在2019-2020年度的发展概况, 包括学科内部诸多方面的内容, 涵括广泛。 |
主编彭锋 |
中国大百科全书出版社 |
J120.976 |
148 |
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中国艺术学年度报告:2017-2018 |
本书概要介绍了艺术学门类下属全部五个一级学科在2017年度的发展概况, 即艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学。该书在具体描述上述五个一级学科的年度概况时, 主要围绕学科动态、问题聚焦和专题研究三方面展开: 学科动态部分对各学科年度发展概况做了全景式扫描; 问题聚焦部分就各学科引发关注的年度重点问题展开全面梳理和分析; 专题研究选取在学科发展中具有重要意义的理论问题做纵深研讨。 |
主编王一川 |
社会科学文献出版社 |
J120.976 |
98 |
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中国艺术研究院艺术家系列:曾三凯 |
本书为中国著名画家曾三凯的作品集。收录了曾三凯个人简介、从艺自述、艺术思考等艺术理论性文章, 并收入曾三凯代表作品50余幅。反映了曾三凯近年的艺术创作动态以及成就, 是当代绘画爱好者、研究者研习当代中国一流绘画作品的必备参考画册。 |
主编连辑 |
文化艺术出版社 |
J121 |
300 |
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一路潜行 |
本书以“为承德而设计”为主题, 展示了作者5年来扎根承德, 发掘承德本地文化元素, 为承德地方政府及企事业单位所做的视觉形象设计、包装设计等100余项, 诠释了每个设计的完成过程, 体现了地方院校为地方服务的特点。同时该书以河北民族师范学院的办学定位、办学特色为指导, 是该校自2015年转型以来的重要成果。本书共分为六个部分: 第一部分是视觉形象设计, 第二部分是包装设计, 第三部分是书籍设计, 第四部分是文创产品设计, 第五部分环境设计, 第六部分抗疫海报设计, 第七部分是学生获奖作品和创新成果展示。该书是作者长期从事实践教学的成果, 涉及的范围广, 对同类院校的工作室教学有很好的借鉴意义。 |
甄永亮 ... [等] 著 |
燕山大学出版社 |
J121 |
98 |
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