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与差生说拜拜 |
本书主要内容包括:如何正确认识后进生;解开后进生的“心结”;善用工作技巧来解决后进生问题;后进生不良行为的应对技巧;走出教育后进生的误区等。 |
萧枫,姜忠喆主编 |
吉林出版集团有限责任公司 |
G635.16 |
25.8 |
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高校教育管理的方法研究 |
本书共十章,从教育管理原理、教育行政管理、学校管理三个方面入手,既阐述、探讨了教育管理理论,又分析、讲述了教育行政体制、政策法规、督导评价等教育行政管理实务,并结合学校管理的实际,对各类学校的目标管理、质量管理和领导艺术等提出了建议及操作方法。 |
杜红梅著 |
吉林出版集团股份有限公司 |
G640 |
68 |
0 |
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政产学研的耦合机制与创新驱动 |
本书从政产学研融合与创新驱动的路径和机制研究分析出发,将理论与实际相结合,定量和定性分析相结合,综合运用系统分析法、层次分析法与模糊综合评价法、数理推导和计量研究等研究方法,按照提出问题→文献梳理→调研分析→理论分析→实证研究→政策建议的逻辑主线进行设计。 |
郭惠著 |
中国财政经济出版社 |
G640 |
60 |
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广谱式大学创业生态系统发展研究 |
本书由来自六所大学——巴布森商学院、里昂商学院、南加州大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、蒙特雷科技大学和新加坡国立大学的十几位有着多年创业教育教学经验的教师联合编写而成,旨在借以这六所大学为依托创立的创新与创业部门或分支院校所遵循的策略、取得的成绩、存在的不足以及合理的愿景来阐释与规划创业教育目前与未来的发展之路。 |
(美)迈克尔·L.费特斯[等]主编 |
商务印书馆 |
G640 |
45 |
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新时代思想政治教育视域下中华传统文化的当代价值:基于思政、艺术与文化的多重视角 |
本书从新时代的多重意蕴入手,分析新时代思想政治教育和中华传统文化的相互赋能,具体来讲,分为以下几个部分:对于思想政治教育视域下传统文化研究的成果进行了分析,新时代、思想政治教育与中华传统文化进行了概述,中华传统文化的精神标识及发展历程,思想政治教育视域下中华传统文化的“道”与“势”,思想政治视教育域下中华优秀传统文化的育人路径,新时代中华传统文化在大学生思想政治教育中的价值与作用,新时代中华传统文化与社会主义核心价值观研究,新时代实现中华传统文化当代价值的机遇、挑战和启示。 |
胡政阳著 |
光明日报出版社 |
G641 |
85 |
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媒体中的我们:聚焦上海大学课程思政 |
本书收集了2020年全国主流媒体有关上海大学“课程思政” 的报道文章,是新时代上海高等教育界改革创新的一份难得的史料。对各高校如何上好思政课具有一定的借鉴作用和参考价值。 |
顾晓英主编 |
上海大学出版社 |
G641 |
50 |
0 |
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思想教育工作中师生成长共同体研究 |
本书共设置五章:第一章以思想教育的内涵、规律为切入点,诠释思想教育的基本理论;第二、三章是思想教育教学与师生共同发展观;第四章分析师生成长共同体的建设与实施;第五章通过对学生发展方向与目标、教师发展途径与策略的解读,探讨师生发展方向与途径。 |
张萌,孙越著 |
九州出版社 |
G641 |
78 |
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思想政治教育专题研究 |
本书是对思想政治教育问题的研究,主要包含思想政治教育本质、思想政治教育的文化意蕴、思想政治教育的吸引力、思想政治教育与社会主义核心价值观、思想政治教育面临的挑战等11个方面的内容。 |
任凤琴,崔玉敏主编 |
九州出版社 |
G641 |
95 |
0 |
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传承红色基因的高校思想政治理论课教学改革研究 |
本书围绕红色文化资源在高校思政课教学中的价值及其运用,全面探研了以传承红色基因为主题深化高校思想政治理论课教学改革的基本思路和客观要求,系统阐释了将红色文化资源有机融入思想政治理论课的课堂教学、实践教学、自主学习等各个环节的实践方略。本书是总结我校长期以来坚持推进基于红色基因传承的思想政治理论课改革实践经验的成果。 |
李正兴,左功叶著 |
新华出版社 |
G641 |
60 |
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课程思政理念与实践:安徽财经大学课程思政优秀案例选编 |
本书以安徽财经大学课程思政建设为背景,选取各专业开展课程建设的优秀案例进行实证教学探讨,尝试提出课程思政的综合实施与深化推进方案。收录的内容包括《“税收学”课程》《教学展示课件》《“国际商务”课程》《教学展示课件 》《“管理学”课程》《教学展示课件》等。 |
丁忠明主编 |
中国财政经济出版社 |
G641 |
138 |
0 |
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泛在学习视域下的实践教学创新模式研究 |
本书通过对泛在学习和实践教学的解析和相关的研讨,以实践教学创新为切入点,阐述了泛在学习下实践教学的创新模式。具体内容包括:泛在学习概述、实践教学概述、实践教学资源、泛在学习下实践教学体系构建、电工电子实践教学探析、泛在学习促进实践教学创新模式、泛在学习下实践教学创新模式中微博应用。 |
杨保海著 |
航空工业出版社 |
G642.0 |
38 |
0 |
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地方财经高校新文科建设路径创新研究:安徽财经大学“新经管”建设的探索与实践 |
本书分为上下两篇,共12章,从理论和实践描绘了地方财经高校“新经管”建设的蓝图,展现了安徽财经大学“新经管”建设的探索与实践历程。主要内容包括:我国高等教育发展的新时代背景;高等教育发展的新文科;高等教育发展的“新经管”;“新经管”建设路径:培养方案创新工程等。 |
丁忠明,周加来,经庭如等著 |
中国财政经济出版社 |
G642.4 |
98 |
0 |
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S-ICM翻转课堂教学模式研究 |
本书明确了基于移动社交网络的大学翻转课堂教学模式的研究主题,在基于设计的研究范式下,综合运用了内容分析法、调查研究法、准实验研究法等研究方法,对于应用移动社交网络推进大学翻转课堂教学模式的理论与实践进行了深入的考察,探究了如何促进大学生在日益普及的移动社交网络环境中有效地开展翻转学习活动。本研究的主要研究目标是通过对移动社交网络进行教学功能的挖掘、移植和开发改造,探究运用移动社交网络开展大学翻转课堂教学的理论与实践方法。 |
党建宁著 |
中国财政经济出版社 |
G642.421 |
80 |
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让梦飞翔:携手镇江高专,塑造完美人生:2版 |
本书主要内容包括:相识在镇江高专;转变角色;认识自己,规划我的人生;校园新天地,我们快乐地生活;感悟军人生活的魅力等。 |
杨国祥,徐铭主编 |
江苏大学出版社 |
G645.5 |
29 |
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大学生教育路径创新研究 |
本书共分六章,内容包括:大学生教育管理的理论研究、大学生教育管理的创新研究、大学生教育管理模式研究、大学生教育管理制度研究、新媒体环境下高校教学管理、大学生教育管理的实践应用研究。 |
申世明,于姣著 |
吉林出版集团股份有限公司 |
G645.5 |
68 |
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校园安全教育 |
本书共有十二章,分别是绪论、人身安全、财产安全、生活卫生安全、消防安全、交通安全、校园安全、公共安全、就业安全、意外伤害救助、信息与网络安全、国家安全。 |
程立军,赵博琼主编 |
国家行政学院出版社 |
G645.5 |
48 |
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创新引擎:21世纪的创业型大学 |
本书将创业型大学定位为21世纪的创新引擎。内容包括:创业机遇;创业科学;企业创建;社会创业;多学科中心;领导;学术角色;文化和结构;创业教育;绩效责任;新型捐赠者和大学发展。 |
(美)霍尔登·索普,(美)巴克·戈尔茨坦著 |
上海科技教育出版社 |
G647 |
36 |
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高校内部控制转型与创新研究 |
本书以对接“现代大学制度”,控制办学风险,实现科学与可持续发展为目标,尝试构建以现代内部控制与风险管理理论为依托,以“控制取决机制,机制重在活力”为精髓的高校全面风险管理型内部控制机制及全经济活动流程的内部控制矩阵体系。该书内容包括:现代大学制度与高校内部控制;高校内外生态环境变化与风险特征梳理等。 |
沈烈,谭芳碧著 |
中国财政经济出版社 |
G647 |
98 |
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高校-企业协同创新机理及其政策激励体系构建研究 |
本书综合采用了技术创新理论、博弈论、产业组织理论、核心能力理论等,采用数理分析、实际案例和数学建模相结合的方法。在具体研究内容上,本书第一章在协同创新等概念阐述的基础上,比较系统地对高校-企业协同创新的新研究进展进行了总结,基于同质性与异质性视角对该研究进展进行了综述。第二章主要以2008-2021的实证数据,着力分析高校-企业协同创新过程中出现的状况及其演化特征。 |
马家喜,金新元著 |
中国财政经济出版社 |
G647 |
98 |
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职业生涯规划引导下大学生就业创业指导研究 |
这是一部关于大学生职业生涯规划及就业创业指导研究的学术专著。本书致力于对职业生涯规划引导下的大学生就业创业指导进行研究,通过对大学生的择业心理、择业表现等进行分析,提出了相关的就业与创业策略,同时也列举了一些创业成功的经验供大学生们参考,以帮助高校毕业生更好地走向社会,走向工作岗位。 |
陶媛媛著 |
九州出版社 |
G647.38 |
78 |
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