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题名 摘要 责任者 出版信息 分类号 价格 荐购人数 荐购
801 督学责任区概论 本书共分为九章,其主要内容包括:概述;组织体系;基本制度;学校发展督导;教师发展督导;学生发展督导;督导操作与技术;督导信息处理与结果运用;中外学校督导比较。 唐亚武等著 湖南人民出版社 G464 32 0 荐购
802 新时代校长专业化,范式转化与模式创新:以哈尔滨市校长发展共同体为例 本书主要适用于小学初高中校长学习。本书以新时代校长专业化发展的视角,开创性地探索了“哈尔滨市校长发展共同体”的理论与实践。从校长发展共同体项目的培训背景、方式和现状,确立了项目独有的培训模式;从校长发展共同体的内涵、三一模式的构想,开辟了校长培训的新模式;从校长发展共同体培训三一模式的“一题统领、一体多元、一谋多参”,探索了校长培训的实践策略;从校长发展共同体的课程体系、阶段成果,实现了校长培训的推广价值;从校长发展共同体未来趋势和前景,预测了校长发展共同体对哈尔滨教育未来的影响。 史咏梅,李兆坤,王艳秀主编 黑龙江教育出版社 G471.2 45 0 荐购
803 外国教育简史 本书为开放大学教材,涉及:史前教育与古代教育,中世纪教育,文艺复兴与宗教改革时期的教育,启蒙运动与工业革命时期教育,西方各国现代教育制度的发展与变革。 王晨编著 中央广播电视大学出版社 G519 19 0 荐购
804 木直斋我思我在论文集 本书共分为教育管理;学术视野;课标研究;实践思考;杏坛随笔几部分,其主要内容包括:民办学校教师心理素质现状及其对策研究;民办学校“校本培训”的实践和研究;教育“集团化”管理研究等。 赵汉阳著 西泠印社出版社 G522.74-53 68 0 荐购
805 让青春之花绽放在祖国最需要的地方:哈尔滨工业大学研究生支教团十五周年工作扫描 本书主要介绍了哈尔滨工业大学青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团的工作情况。包括支教团15年来的基本工作、青年志愿者在支教过程中的支教故事及感想感受等,附录中介绍了支教团的基本管理及选拔等。书稿对支教工作的介绍有助于大学生们积极了解支教工作积极参加社会实践。 庞东贺,黄陆军,李敬伟主编 人民日报出版社 G527 49.8 0 荐购
806 40周同步胎教音乐 第1周,此时听音乐主要是调节孕妈妈情绪;第16周,感受到胎动了吗?多听一些节奏欢快的音乐,让胎宝宝随之舞蹈吧……40周的胎教音乐,与胎宝宝的发育紧密结合,让孕妈妈真正做有意义的音乐胎教。 汉竹编著 江苏科学技术出版社 G61 39.8 0 荐购
807 北京市海淀区学前教育专业以工作过程为导向的中高职衔接课程教学指导方案 本书为北京市海淀区学前教育专业中高职衔接专业核心课程教学指导方案,借鉴先进的职业教育课程开发理念和方法,同时结合北京市海淀区学前教育专业特点,由海淀区教委、海淀区职业技术教育中心组织编写的以工作过程为导向的中高职衔接的课程改革实验项目成果。本书收录了北京市海淀区学前教育专业中高职衔接课程改革启动以来的相关成果,中等职业学校和高等职业院校专业核心课程的教学指导方案和专业核心课程标准及相关材料,是指导海淀区学前教育专业中高职衔接课程教学的文件,是进行中高职衔接课程教学的基本依据。 北京市海淀区教育委员会职业教育与成人教育科,北京市海淀区职业技术教育中心组编 机械工业出版社 G61 39 0 荐购
808 幼儿园教育基础模拟试题集:学前教育专业 本书依据全国高等教育自学考试委员会发布的《幼儿园教育基础自学考试大纲》和高等教育出版社出版的《幼儿园教育基础》(2015年版)(郑三元主编)以及历年考试试卷,并结合学前教育理论的快速发展,新的法律、法规的不断出台,教育科技成果的不断创新,以模拟试题形式组织编写。编写时,力求做到重点突出,内容全面,有针对性,又有较强的实际效果。题型包括单项选择题、名词解释题、简答题、论述题和案例分析题等常规考试题型以及近年自考试卷,并配有较为完整的参考答案,以供考生练习使用。 英华教育自考命题研究组主编 西南财经大学出版社 G61-44 35.8 0 荐购
809 卓越发展:学前教育管理的实践与探索 本书是一本关于学前教育管理的研究成果集。本书全面细致地梳理了南开一幼在“追求卓越”管理文化理念道路上的探索过程,总结了人性化与制度化管理的意义与方式,并从园长自身的经历出发,介绍了在用人、培训、教研等方面的心得体会,以及在自身发展成长过程中积累的宝贵经验。无论是教师队伍的培养,还是教学科研的强化,亦或是教育合力的凝聚,都需要得到卓越管理文化的引导与促进,实现岗位所需和教师所长的最佳结合。本书对学前教育管理提供了重要的参考意见,具有较高的借鉴价值和社会价值。 宗颖著 天津社会科学院出版社 G61-53 55 0 荐购
810 学前教育课程基础 《学前教育课程基础》是中高职学前教育专业的必修课程,也是本专业的核心课程之一。本教材的编写兼顾理论与实践,既注重知识的逻辑性和系统性,又注重知识的实践性,照顾到中高职学生现有的知识接受能力。主要的内容包括学前教育课程的内涵、特点及价值;学前教育课程的目标制订的依据及目标结构体系;学前教育课程内容的选择与组织;学前教育课程实施的涵义与途径;学前教育课程评价的内涵、类型、目的、作用以及学前教育课程评价的具体内容;幼儿园教育活动设计;中外经典的学前教育课程方案;学前教育园本课程开发的内涵、程序以及相关案例分析等。 王善安,郭光亮主编 西南师范大学出版社 G610 38 0 荐购
811 胎教一本通 本书共分为十章,主要内容包括:1-4周 奠定大脑发育的基础;5-8周 心脏已经开始跳动;9-12周 小家伙“人模人样”了;13-16周 大脑迅速发育期等。 赖爱鸾编著 辽宁科学技术出版社 G610.8 39.8 0 荐购
812 幼儿园教育活动设计与实施 本书以幼儿园五大领域活动,包括健康领域,语言领域,社会领域,科学领域,艺术领域为着眼点,分别论述各领域教育活动各环节的设计与实施,有机整合幼儿园教学案例,理论与实践相辅相成,以充分明晰幼儿园教育活动的设计、组织、实施以及评价的要点。 付明雨主编 哈尔滨工程大学出版社 G612 38.5 0 荐购
813 学前教育课程论 本书内容包括:课程的本质、学前教育课程的性质、学前教育课程的价值与基本价值取向、学前教育课程内容的形式与来源、学前教育课程内容的基本特性等。 宋占美,高瑾主编 现代教育出版社 G612 30 0 荐购
814 学前儿童语言教育 本教材立足幼儿园语言教育的教学实践,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,体现学前儿童语言教育领域的相关理论和研究成果,具体论述了幼儿园语言教育活动的设计与组织,呈现了不同类型幼儿园语言教育活动详尽的案例。本教材既适合高职院校学前教育专业,同时也可以作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材、幼儿教育工作者的参考用书。 欧阳新梅主编 东南大学出版社 G613.2 35 0 荐购
815 学前儿童手工制作 本教材在内容上突破传统美术学科体系,采用教学单元,全书共分五个教学单元,具体介绍纸、布、泥、废旧材料造型等多种手工制作内容;在形式上采用具体可视的立体化新媒体方式,教材中的图例和视频全部来源于师生操作和原创作品,引导学习者系统地了解各种材料的性能,掌握不同材料的造型规律和制作手法,学习基本的幼儿园玩教具制作和环境布置方法。 张慧敏,廖贵英主编 清华大学出版社 G613.6 49 0 荐购
816 幼儿园游戏设计 本书介绍了幼儿游戏基本理论、游戏的分类及发展、西方各学派的游戏理论、当代游戏教育及其模式探索、国外游戏发展简介、幼儿园各种游戏的指导策略、幼儿园游戏活动设计、幼儿园自选游戏指导记录等内容。 刘立民主编 大连理工大学出版社 G613.7 27.8 0 荐购
817 幼儿园管理实务 本教材共分十章,具体包括绪论、幼儿园管理概述、幼儿园的组织机构与规章制度、幼儿园的班级管理、幼儿园的园务管理、幼儿园的教研与科研管理、幼儿园的卫生保健工作、幼儿园的公共关系管理、幼儿园的领导工作、幼儿园工作评价。 祁海芹主编 大连理工大学出版社 G617 30 0 荐购
818 中外学前教育史:2版 本书在第一版的基础上进行了修订和完善,全书由中国学前教育史和外国学前教育史两部分构成,介绍了中外学前教育发生、发展的历史,总结了学前教育的经典理论、思想、流派和代表人物,阐明中外著名教育家为学前教育的发展在理论和实践两方面所做的杰出贡献,也介绍了当代中外学前教育学的最新进展。 徐宝良主编 教育科学出版社 G619.1 39 0 荐购
819 百年香小·阳光童年:校园游戏200例 游戏是符合和适应少年儿童生理、心理发展的一种特有的教育活动,是少年儿童丰富想象与现实生活的一种独特的结合。本书列举了200例校园游戏,使用儿歌、口诀、照片替代大量的文字介绍,图文并茂,给予读者充分的想象空间,启发读者自行设计游戏规则和方法。 司常水主编 北京体育大学出版社 G624.83 60 0 荐购
820 新课程优秀教学设计精编:初中政史地 本书分为初中思想品德、初中历史、初中地理。内容包括:让生命之花绽放;发现自己的潜能;学会调控情绪;告别依赖 走向自立;人生难免有挫折等。 陈学峰,董传进主编 吉林文史出版社 G632.41 39.8 0 荐购
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