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高情商管理者的6个习惯 |
培养高情商管理技能是领导者提升管理能力的有效手段, 在《高情商管理者的6个习惯》中作者提供了易于理解的高情商管理技能, 即培养自我认知、培养同理心、遵循“黄金法则”、保持与下属适当的距离、巧妙批评、灵活应对不同类型的人。这6个习惯, 为管理者提供一种新的管理方式, 使他们能够自我指导, 从而加强监督能力, 更好地管理团队。 |
(美) 斯蒂芬·E. 科恩, 文森特·D. 奥康奈尔著 |
北京联合出版公司 |
C933 |
52 |
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思考型组织:领导者的六种思考能力 |
《思考型组织》是一本经济管理类合作图书, 作者长期做企业内训, 在内训中他经常与企业领导者和职业经理人进行深度交谈, 发现企业发展中遇到的问题和企业领导者的思维方式有很大关系, 在本书的第一章就指出了领导者的6大思维误区, 在后面的章节作者提出了领导者应该具备的6大思维。本书最大的特色是通过现身说法的方式将管理理论与鲜活案例有机结合, 从而为领导者提供一整套提高思考能力与思维层级的方法。六大思维模式助力领导者打破思维定势, 构建思考型组织。 |
薛旭亮著 |
中华工商联合出版社 |
C933 |
58 |
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领导学全书 |
本书以“原则”为重心将全书剖为三大部分。上篇里, 作者讨论了作为领导人的品格、修养、规范和习惯。中篇里, 作者讨论了如何将有效的原则运用在组织和管理上。下篇里, 作者讨论了如何以原则处理公共关系。柯维的“原则领导”既是一种理论艺术, 也是一种实际操作艺术, 必将对读者大有裨益。 |
琼仁编 |
海南出版社 |
C933 |
68 |
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领导学基础:第2版 |
本书共十二章, 内容包括: 领导学的基本原理与发展历程、领导环境与文化、领导权力与监督制衡、领导体制与改革发展、领导素质与群体结构、领导性格与魅力领导领导决策与现代智库、领导思维与实践创新、领导关系与非正式组织、领导选材与用人、领导效能与执行力、网络领导与舆情管理。 |
李成言主编 |
国家开放大学出版社 |
C933 |
36 |
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领导力要素 |
本书主要内容包括: “西部百货”案例, 指出了领导力缺失的2个主要症结; 走出“中低层领导力陷阱”: 打造高效团队的6张规律图; 企业自查和评估: 避免企业管理陷入4个维度; 卓越领导力: 打造优于平均水平的管理团队的5个要素; 优化管理层: 未来企业发展的3个关键要素; 领导力的质与量: 企业5个最显著的竞争优势。 |
(美) 约翰·P. 科特著 |
中信出版集团 |
C933 |
68 |
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知本女人管理术 |
本套书的主旨是立足于帮助每一位女性, 并教授她们由成功走向卓越的方法, 在实现自我价值的同时, 更要在人生大舞台上成为真正的“主角”。本书会让女性知道该如何释放自身的潜能与魅力。本书详细阐明了成为优秀女领导必须要提高管理技能、解决实际管理中疑难问题的原则和方法。 |
黎金芳著 |
吉林出版集团有限责任公司 |
C933-49 |
26.8 |
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领导口才与实用技巧 |
本书从领导口才实用性出发, 通过口才原则、口才要素、应变口才、演讲口才、谈判口才、职场口才等方面阐述“如何练就领导好口才”这一命题。用大量的事例诠释了口才对领导者的重要性, 并提供了行之有效的实用指导方法。 |
王龙编著 |
中国纺织出版社 |
C933.2 |
69.8 |
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中层领导说话处事方略:第3版 |
中层领导位处组织序列的夹层之中, 他们既要不折不扣地执行上司的命令, 对上负责, 又要充分发挥领导者的作用, 调动下属的工作积极性, 是名副其实的职场“夹心饼干”。因此, 要想在这个“上压下挤”的环境中游刃有余地开展工作, 那就非得练好说话和处事的功夫不可。本书正是从这一关键点切入, 讲述了中层领导说话和处事的艺术。本版在上一版的基础上增加了诸多颇具操作性的方法和建议, 使内容更具实用性, 读来回味无穷。拥有一张能说会道的嘴, 就如同拥有一笔取之不尽的财富, 使你在中层领导的岗位上如鱼得水; 同时, 能恰到好处地拿捏与上下左右的关系, 更会助你在工作中左右逢源, 从激烈的竞争中脱颖而出! |
易尚主编 |
中国纺织出版社有限公司 |
C933.2 |
49.8 |
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领导的艺术:高效领导权威指南 |
本书的基本宗旨是: 任何人都能学习领导学, 任何人都能提高领导力。全书不仅继续关注领导的实用技能, 而且强调如何提高领导效率。在这个新世界中, 领导者必须学会更多地运用影响力, 而不是权力; 必须适应局面不明朗的情况, 适应变革; 必须与时俱进, 在新环境中快速成长。“要么按我说的去做, 要么滚蛋”这句口头禅会你快速退出领导层。本书列出了很多属于21世纪的技能, 以及这些技能所涉及到的心态。 |
(英) 乔·欧文著 |
湖南科学技术出版社 |
C933.22 |
58 |
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稳定双边匹配决策方法研究:第2版 |
本书是作者近年来在双边匹配领域的主要研究成果, 主要内容包括四部分: 第一部分是第一章绪论, 主要介绍了双边市场、双边匹配及其起源和发展历程; 第二部分是第二章双边匹配相关文献评述, 这部分从现实典型行业领域中的双边匹配问题、双边匹配典型算法和基于不同优化目标的双边匹配方法三个视角, 系统地对双边匹配已有研究成果进行了总结和评述: 第三部分是第三章到第七章, 这部分是本书的主要研究内容, 分别研究了基于多指标评价信息的公平稳定匹配方法、基于序区间偏好信息的稳定双边匹配问题、基于互惠偏好信息的稳定双边匹配问题、家政服务人员与雇主的稳定双边匹配问题以及基于偏好序信息的大规模一对多稳定双边匹配问题; 第四部分是第八章结论与展望, 对本书主要研究内容、贡献、不足及后续研究展望进行了介绍。 |
孔德财著 |
燕山大学出版社 |
C934 |
56 |
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危机管理之道 |
本书基于系统动力学和组织学习相关理论, 结合危机管理经典案例的解析, 对危机感知、危机应对、危机预防进行了系统的阐述, 凸显对危机管控过程中新的发展机遇的发现与把握, 以提升读者的危机管理能力, 更好地应对危机。 |
戴万稳著 |
南京大学出版社 |
C934 |
78 |
0 |
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决策智能与应用 |
随着云计算、大数据、物联网以及人工智能的飞速发展, 决策的智能化水平也在不断提高, 但是与决策者的要求还有一些距离。尤其是成功的决策智能应用案例还比较少。本书介绍了大数据、数据仓库与数据挖掘、物联网、人工智能等技术, 以及物流供应链、决策支持系统等知识与应用。并通过一系列案例分析决策智能在这些领域的应用。本书可以作为管理科学与工程、物流管理以及工商管理等相关专业的研究生, 以及高年级的本科生的参考教材, 对于从事相关领域的研究人员以及从事与决策智能相关系统开发的技术人员具有一定的参考价值。 |
叶枫, 王路遥著 |
中国财政经济出版社 |
C934-39 |
88 |
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组织行为学 |
本教材阐述了组织行为学的基本概念、基本方法和基本理论, 课程的结构体系, 学科发展的新理论、新趋势及面临的挑战, 从个体、群体和组织三个层次上系统地对组织中人的行为及其规律性进行了分析, 以培养和提高学习者对个体行为、群体行为、组织行为规律的认知、预测和控制能力, 并能应用所学知识分析组织中的各种心理与行为, 以提高组织绩效。 |
主编庞君 |
重庆大学出版社 |
C936 |
39 |
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众创团队簇的协同创新机制研究 |
本书是在近三年以来相关理论进展、典型案例分析、实证调查统计等的基础上, 关注众创团队内部及多团队间的协同创新问题, 基于多团队 (团队簇) 管理的相关探索思路而形成的有关众创团队的协同创新机制的系统研究成果。本书共计8章, 主要围绕众创团队界定及协同创新机制运行机理、众创团队簇协同创新的协作能力互信机制、众创团队簇协同创新的创新关系耦合机制、众创团队簇协同创新的合作范式转换机制共四个方面设计研究内容。研究结论能够为众创组织提升创新能力、挖掘创业潜力提供理论与方法支撑, 也能够应用于区域化的众创空间建设及管理实践中, 兼具理论创新和实践创新双重研究意义。 |
许成磊著 |
中国书籍出版社 |
C936 |
99 |
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高成长型团队 |
这是一本经济类职场管理图书。不同于其他的职场管理图书, 这本书创造性地提出了人人都有一条S型学习曲线。根据每个人处在S型学习曲线的不同位置, 管理者应把精力投入在建立和培养学习型团队上。作者将克莱顿·M. 克里斯坦森的颠覆性创新理论应用在团队管理中。根据员工在S型学习曲线上所处的阶段, 规划职业路径, 针对正处于职业上升期的员工, 布置具有挑战性的工作, 激发创造力, 通过增加工作中的限制因素, 保持工作积极性; 针对经验丰富却想要跳槽的老员工, 用平级调动留住他们, 或者让他们后退一步, 获得反弹的力量。 |
(美) 惠特尼·约翰逊著 |
中信出版集团 |
C936 |
49 |
0 |
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组织行为学:影响力的形成与发挥 |
本书特别强调组织行为学在人力资源管理中的应用, 例如以专章探讨“人员考评”, 力求与趋势接轨。包括真诚领导、团体成员的利社会行为、计画行为理论、周哈里窗的应用等内容, 各章皆辅以两则实务个案, 协助读者从熟悉的案例中, 加深对理论内容的理解, 有效增加此抽象学科的学习效果。各章章末提供“自我测验”的各类量表, 学生可以通过测试, 并辅以教师的解说与分析, 提升对自己个性特质与行为倾向的自我知觉。 |
黄贺著 |
经济管理出版社 |
C936 |
69 |
0 |
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想带好团队 就要让对的人做对的事:鲶鱼效应 |
本书讲述关于鲶鱼、沙丁鱼和渔夫的故事, 介绍领导者如何利用鲶鱼效应, 管理好鲶鱼型人才, 让正确的人做正确的事情。内容包括: 创新, 才能在变中求得生存; 应该有的竞争和危机意识; 有知识, 管理才能有力度; 魅力发挥着重要作用; 领导者的个性也很重要等。 |
李帆编著 |
广东旅游出版社 |
C936 |
78 |
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组织行为学:第2版 |
本书按照应用型本科院校人才培养的需要, 注重培养学生的应用能力, 通过对组织行为学的基本概念、基本原理、经典案例的解读, 全面系统地阐述了组织行为学的知识结构及其在管理中的应用。全书共12章, 从组织行为学的学科体系的角度, 揭示了个体的、群体的、组织的心理和行为规律, 注重内容的应用性、趣味性、系统性, 理论阐述与应用训练有机结合。本书构建了包括本章重点、引例、示例、专栏、小测试、课后思考题、案例分析等栏目的教材模式, 以适应师生互动、提高技能的教学理念。本次修订对相关数据、教学内容、案例等进行了完善和补充。 |
赵春蕾, 王亚玲主编 |
电子工业出版社 |
C936 |
56 |
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基于积极组织行为学的心理资本与企业人力资源管理创新研究 |
本书基于组织行为学领域, 基于积极组织行为学背景和心理资本的概念出发, 阐明了如何进行积极、高效、令人愉悦的企业管理, 从激发员工的全情投入, 到塑造最适宜的领导角色, 最大程度发挥企业优势, 提高绩效水平。本书的目的就是从组织的角度结合积极心理学理论, 试图将积极心理学中的原理应用于组织实践。 |
熊淑萍著 |
北京工业大学出版社 |
C936 |
99 |
0 |
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团队建设实务 |
本书以团队建设的基本理论为指导, 尽量避免专业的名词术语, 以通俗易懂的言语, 利于应用喜闻乐见的学习方式, 让读者了解团队建设的基本方式方法, 初步掌握怎么融入团队、怎么建设团队。全书按照团队建设内涵的逻辑性, 从实操的角度安排了如下学习内容: 绪论、团队与个人、团队组建、团队分工与制度、团队领导、团队定位与目标、团队执行力、团队协作与沟通、学习型团队、团队凝聚力与团队口号等。 |
彭云飞编著 |
经济管理出版社 |
C936 |
49.8 |
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