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核心力量训练(汉英对照) |
本书在总结、归纳众多核心力量训练方法的基础上进行了创新, 一是采用中英文对照的编写方法; 二是针对各核心肌肉的锻炼建立起一套完整训练体系; 三是采用“核心区力量练习+评价量表”训练模式。在借鉴大量文献和最新成果基础上, 全书用六篇共十八节内容详细介绍了以徒手静力练习和借助杠铃、哑铃、平衡盘、弹力带、瑞士球等器械进行的核心力量练习。 |
黄迎乒, 张振东主编 |
人民体育出版社 |
G808.14 |
62 |
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科技助力冬残奥:残疾人运动科学与技术创新 |
本书在北京冬奥会和冬残奥会的背景下, 运动生物力学作为支撑体育科研主干学科在为运动员技术测试诊断与优化中发挥不可替代的作用。如何通过运动生物力学研究发现运动员技术上的问题, 通过运动生物力学研究改进运动员的技术动作是本专著的重点。书中介绍了冬残奥项目发展与科研发展现状, 轮椅冰壶与残奥冰球的运动生物力学研究, 残疾人高山滑雪与残疾人单板滑雪的运动生物力学研究, 以及残疾人越野滑雪与残疾人冬季两项的运动生物力学研究。 |
王向东主编 |
人民体育出版社 |
G811.228 |
72 |
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体育人才培养路径研究 |
本书约20万字, 图片约40张, 分为“体育人才培养背景与意义”“体育人才培养现状与对策研究”“体育人才培养体系构建”“体育教学模式改革”“体育人才培养教学改革”等8个版块。该书围绕我国高质量体育人才培养的要求, 深入研究体育人才的现状与对策、体育人才培养体系的构建, 聚焦体育人才培养的校企合作, 讨论了校企合作在体育人才培养中的战略意义, 通过对比国内外的体育人才培养模式, 提出了对体育人才培养教学模式改革的基本思路: 以师资队伍的建设为基础, 通过技术和理论相结合的方式, 整合教育资源, 建立学生能力评价体系。该书的出版将对体育人才培养和教育教学具有重要意义。 |
黄小娟著 |
文化发展出版社 |
G812 |
68 |
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全民健身的理论与实践研究 |
本书共12章, 内容包括: 全民健身概论、全民健身活动与社会发展、全民健身服务体系构建、全民健身服务体系运行、全民健身管理、全民健身与身心健康、全民健身之科学锻炼等。 |
商海伟, 云鹏宇著 |
中国纺织出版社有限公司 |
G812.4 |
98 |
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运动技能发展指南:基于动作技能、姿势控制及运动素质提升的训练设计:修订本 |
本书用一种分享式的语言娓娓道来, 在不同学科的知识之间架起沟通的桥梁, 为致力于提升运动表现的运动员及教练提供综合性指导。本书不仅讲解了关于身体发挥出最优效能的方法、各年龄段运动机制的变化、动作的力学功能、姿势的重要性及其评估方法, 还提供了关于设计渐进式训练课程的建议与案例, 同时针对速度、灵敏性、力量、爆发力等身体素质的提升提供了训练方法。 |
(英) 克莱夫·布鲁尔著 |
人民邮电出版社 |
G819-62 |
148 |
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田径竞赛与技术规则:2025 |
本书分为两部分, 一是竞赛规则, 二是技术规则。竞赛规则中有三部分内容, 分别是通则、竞赛官员、世界纪录。技术规则中有八个部分, 分别是通则、径赛、田赛、全能项目比赛、室内比赛、竞走比赛、路跑、越野跑、山地跑和野外跑。此外, 还新增运动鞋规程。相较2018-2019年的竞赛规则, 本次规则变动较大, 将竞赛规则和技术规则做了分离。 |
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人民体育出版社 |
G820.4 |
48 |
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田径竞赛与技术规则:汉英对照:2025 |
本书分为两部分, 一是竞赛规则, 二是技术规则。竞赛规则中有三部分内容, 分别是通则、竞赛官员、世界纪录。技术规则中有八个部分, 分别是通则、径赛、田赛、全能项目比赛、室内比赛、竞走比赛、路跑、越野跑、山地跑和野外跑。此外, 还新增运动鞋规程。 |
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人民体育出版社 |
G820.4 |
120 |
0 |
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球场观众替代性羞耻情绪研究 |
本书采用访谈法、主题分析法、心理测量法、问卷调查法和数理统计法对此类情绪的概念、测量、作用机制、群体异质性和本土化实践思路进行了系统化的探讨, 希望在丰富国内体育心理学领域观众情绪的本土化理论的同时, 充分发挥替代性羞耻情绪在实践中的积极作用, 更好地服务于和谐赛场环境的创设。 |
马虹著 |
九州出版社 |
G84 |
80 |
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足球教学创新与系统训练研究 |
本书紧密结合足球教学训练一线实际, 针对性地提出创新理念、研究创新方法、总结创新经验, 对破解当前足球教学训练领域面临的瓶颈问题、推动足球教学水平整体提升具有重要的理论价值和实践意义。 |
沈寅豪著 |
现代出版社 |
G843.2 |
68 |
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八段锦 |
本书内容包括: 八段锦的起源、八段锦的发展、八段锦的特点、八段锦的注意事项、基本功练习、呼吸练习、手型练习等。 |
董有康主编 |
云南科技出版社 |
G852.9 |
59 |
0 |
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广东地区民俗体育文化研究 |
本书对广东地区民俗体育文化进行系统研究, 包括民俗体育概述, 广东省民俗体育项目精选, 广东省级非物质文化遗产代表性项目研究, 广东民俗体育文化徐闻藤牌功班舞经典个案研究, 民俗体育产业化发展, 民俗体育资源开发, 民俗体育文化的逻辑结构论证以及民俗体育文化的现代化传承路径。 |
韩青松著 |
中国农业出版社 |
G852.9 |
75 |
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水上运动竞技与休闲研究 |
本书首先以休闲体育概述为切入点, 介绍了休闲体育健身涉及的多元化科学原理以及游泳健身的作用与原理、分类等; 其次对帆船运动、龙舟运动等水上运动进行探讨, 重点探讨这些运动的文化历史以及比赛等内容; 再次阐述了其他水上运动; 最后对常见的运动损伤与运动性疾病的预防与处理方法进行梳理。 |
陈泽勇著 |
吉林科学技术出版社 |
G861 |
60 |
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水上突发事件应急救援与医学急救 |
本书以水上医学救援为主题, 面向水上作业人员和医学急救人员, 将水上紧急情况下开展医学救援行动的有关组织管理和救援实施的知识技能内容进行了梳理, 对相关人员开展培训。主要内容包括三大部分, 即水上医学急救的组织管理、水上医学救援对象的主要症况即处理应对、水上医学救援的基本技能和专业技能。 |
陈建荣, 张利远主编 |
江苏大学出版社 |
G861.17 |
60 |
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南开语言学刊:2025年 |
本书的宗旨是建立一个沟通的管道促进语言学各分支学科 (汉语言文字学、中国少数民族语言学、外国语言学、语言学与应用语言学) 的学术交流。本期共收录了20篇学术论文, 主要分为5个版块: “赵元任研究专题”“国际中文教育”“语音与音韵”“语法与语义”“词汇与文字。其中不仅有学界大家的论文, 也有后起新秀的研究成果。内容所涉及范围较广, 论文学术含量较高。 |
南开大学文学院, 汉语言文化学院编 |
商务印书馆 |
H0-55 |
70 |
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朗诵艺术随笔 |
本书是朗诵艺术家瞿弦和与妻子张筠英的心血之作, 收录了瞿弦和和张筠英夫妇在朗诵实践中过程中的随笔与感悟。作者采用图文并茂的形式, 详细记录了18篇朗诵作品的朗诵方法与心得以及朗诵过程中的趣事, 这些作品有诗歌、散文等多种形式, 书中饱含两人对朗诵艺术的深刻理解与独到见解。从剖析经典作品的内涵, 到分享舞台上的宝贵经验, 瞿弦和与张筠英将他们多年来的感悟娓娓道来。这本书不仅能帮助读者提升朗诵技巧, 更能引领大家领略朗诵艺术的魅力。 |
瞿弦和, 张筠英著 |
中国戏剧出版社 |
H019-53 |
98 |
0 |
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《周易》各本用字比较研究 |
本书从文献学角度对《周易》各版本的文献字义进行考察。《周易》是自先秦起就流传于世的经典古籍, 流传千年, 版本众多, 不同时代、不同字体的情况复杂, 之前针对此方向的研究还不够深入全面。本书则欲填补此项空白, 利用“汉字职用学”的理论和方法, 对《周易》各流传、出土版本的用字情况进行了综合论述、特点分析、用字对比, 对各本的同词异字、一字多用等情况进行了专题研究, 理清了各本用字的传承演变和总体特征, 基本体现出了《周易》用字的整体风貌, 具有文字学与文献学方面的学术价值。 |
张喆著 |
陕西人民出版社 |
H028 |
98 |
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词频研究 |
本书以词频为切入点, 凭借丰富的数据实例和严密的数学推导, 提出了多个词汇丰富度计量指标, 系统梳理了词频研究的背景、概念、方法、理论模型及应用等, 不仅让我们看到了语言现象背后的数量规律, 更为了解语言的生成机制提供了科学依据。 |
(罗马尼亚) 扬-约维茨·波佩斯库 ... [等] 著 |
外语教学与研究出版社 |
H03 |
84 |
0 |
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词汇入构项与及物交替式的语义守恒研究 |
本书通过采用跨学科方法论, 本研究结合了语言学、物理学、化学、逻辑学、心理学的原则, 探索词汇入构项与及物交替式之间的本质联系。基于语义本体论, 强调语义的客观实在性, 并探讨了其在不同句法范畴中的表现以及及物交替行为的差异。本研究重新定义了“语义组合原则”, 提出在封闭的语言结构中, 构式语义由最小的、语法可见的原子语义单位组成。此外, 我们提出了一个综合几何物理学、动力学和人类心理学概念的原子语义参考框架, 旨在解决语法关联语义成分的来源问题, 并加深对人类感知语义方式的理解。 |
张旭红, 曹一轩著 |
辽宁人民出版社 |
H030 |
65 |
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句法计量分析:英文版 |
本书系统地阐述了句法计量分析的理论基础、研究方法和主要发现, 不仅建立了完整的理论框架, 提出了多个创新性的研究方法, 而且这一理论框架建立在跨语言大规模语料库实证研究的基础之上, 研究成果兼具理论深度与技术应用价值。 |
(德) 赖因哈德·克勒著 |
外语教学与研究出版社 |
H043 |
68 |
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让文风更活更美:李忠杰理论美文精选 |
本书内容讲述习近平总书记强调: “反对形式主义, 要着重解决工作不实的问题, 教育引导党员、干部改进学风文风会风, 改进工作作风”。文风体现作风, 改进作风必须改进文风。党的十八大以来, 以习近平同志为核心的党中央高度重视文风问题, 号召全党同志“努力改进学风、文风、会风”。改进文风决不是“一阵风”, 也不是轻轻松松能做到的事情。改进文风是一项专业性很强的工作。在写作理论文章时, 如何既做到语言精炼、结构清晰、符合规范, 又做到有思想、有温度、有真情、有品质? 李忠杰从十个方面展开本书的写作, 尝试以本书给读者一个切实可行的改进文风的解决方案。 |
李忠杰著 |
人民出版社 |
H051 |
69 |
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