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汉语方言声调图谱 |
本书稿先综述前人的汉语声调实验研究图谱, 然后分析百种汉语方言的声调图谱, 最后介绍汉语方言声调实验研究的方法论及主要特征举例。本书稿对于深入、全面了解汉语方言的特点, 以及人机处理等都具有积极的现实价值。 |
刘新中著 |
暨南大学出版社 |
H17-64 |
598 |
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老广新游之粤语点讲 |
本书是一本面向有一定粤语基础的人群, 既有展示通俗常用的粤语词、俗语, 又有易读错、易混淆的粤语读音, 通过日常生活场景和对话进行串联, 以手绘插画的形式呈现。无论是土生土长的本地青少年, 还是对粤语感兴趣的外地朋友, 都能用这种轻松有趣的方式, 学习更多粤语知识, 感受粤语的魅力。本书分为粤语点讲、粤语点读、粤语点用三个部分。作者使用简介、幽默且充满生活气息的例句, 加强读者对粤语词汇的理解。 |
大话国编绘 |
广州出版社 |
H178 |
48 |
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国家通用语言文字口语学习教程:农牧民版:1:看图听音 |
本书依据测试内容以训练看图听音为主, 共包含3部分内容: 词语强化学习 (一)、词语强化学习 (二)、句子强化学习。此外, 本书配有音频及手机端互动练习系统。 |
刘正江总主编 |
北京语言大学出版社 |
H193.2 |
42 |
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国家通用语言文字口语学习教程:农牧民版:2:互动会话 |
本书以图解词语的方式对第1册中出现的词、短语和句子进行展示, 共包含5个单元: 第1单元是看图听音跟读单音节词, 第2单元是看图听音跟读双音词词语, 第3单元是看图听音跟读三音节词语, 第4单元是看图听音跟读多音节词语, 第5单元是看图听音跟读句子。 |
刘正江总主编 |
北京语言大学出版社 |
H193.2 |
24 |
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国际汉语教育人才培养论丛:第八辑 |
本书为北京师范大学国际中文教育学院、华东师范大学国际汉语文化学院/国际汉语教师研修基地、西北师范大学国际文化交流学院联合举办的“第九届全国国际中文教育人才培养论坛暨专业硕士培养工作研讨会”代表性论文集, 共收录36篇论文, 包括国际中文教学研究、师资培养、汉语本体与习得研究、文化教学等主题, 反映了国际中文教育领域学者近期研究的热点问题, 以及本领域学术研究的新动态与新方法。 |
李莉, 柯航主编 |
中国社会科学出版社 |
H195-53 |
168 |
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中文回溯与前瞻:第四辑:全球中文发展研究 |
本书通过对中文教育、文化传承、语言政策等方面的系统研究, 为读者提供了一个全面了解中文全球发展的窗口。详细梳理了中文教育在全球的推广情况, 包括中文学习者的数量增长、中文教育机构的分布以及中文教育政策的演变。本书探讨了中文在全球语言体系中的潜在影响力, 以及随着中国在全球经济和文化中的地位提升, 中文可能面临的新机遇和挑战。作者还提出了一系列促进中文全球发展的策略和建议, 包括加强中文教育的国际合作、推动中文教材的国际化、以及利用现代信息技术提升中文教学的质量和效率。 |
《全球中文发展研究》编委会编 |
华东师范大学出版社 |
H195.3 |
68 |
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基于SWOT的“一带一路”共建国家国际中文教育发展战略研究 |
本书将管理学的SWOT态势分析模型应用于国际中文教育领域, 选取亚欧非三大洲的六个代表国家 (印度尼西亚、巴基斯坦、俄罗斯、意大利、埃及、肯尼亚), 综合运用数据挖掘、社会调查、趋势分析、个案研究等多种研究方法, 分析沿线国家中文教育发展的内部优势、劣势, 以及外部的机会和挑战等条件, 精准研判沿线国家中文教育发展面临的机遇与挑战, 在此基础上, 提出切实可行的解决思路和具体方案, 对深入推进“一带一路”起到语言和文化的重要桥梁作用, 具有较大的学术价值和社会影响力。 |
雷莉等著 |
商务印书馆 |
H195.3 |
82 |
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国际中文教育研究课题学术交流研讨会论文选:第一辑 |
本书是教育部中外语言交流合作中心和世界汉语教学学会举办的“第一届国际中文教育研究课题学术交流研讨会”的优秀论文成果汇编。主题涵盖国别/区域国际中文教育研究, 国际中文教育教师、教材、教学法研究, 国际中文教育传播能力建设研究, 国际中文教育创新与实践研究等方面内容。精选第一、二届国际中文教育研究课题学术交流研讨会的优秀论文, 为承担课题研究的成员提供成果发表的机会, 推动课题研究的成果转化和课题项目的品牌推广。 |
教育部中外语言交流合作中心编 |
北京语言大学出版社 |
H195.3-53 |
75 |
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高级中文综合教程:3 |
本书共包含十课, 所选文章均来自正式出版物, 以论文性质的文章为主, 涉及阅读、文学、茶文化、汉字、翻译、做学术等多个方面。意在让学习者把握学术文章的写作体例, 并了解学术研究的方法、文学欣赏的方式等等。其中第五课、第十课选择中外名家名篇, 让学习者感受文学之美。每课大致包括作者介绍和课前准备、课文、提要与提纲、词语表、词语例释、成语运用以及大量各类练习。练习设计层层递进, 练习题目中的文字材料大多也选自与各课主题密切相关的文章。 |
李文主编 |
北京语言大学出版社 |
H195.4 |
86 |
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新HSK分级分频词汇:5级 |
本书以历次新汉语水平考试真题词汇出现频率为依据, 共收录大纲词汇及新标准词汇1万余个。这些词汇通过数据库分频准确地统计出出现次数, 并按照其出现的高低频次进行编排, 便于考生确定科学合理的记忆顺序, 从而快捷高效地掌握核心词汇。 |
杨莹, 孙燕琳主编 |
华语教学出版社 |
H195.4 |
59 |
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新HSK分级分频词汇:4级 |
本书以历次新汉语水平考试真题词汇出现频率为依据, 共收录大纲词汇及新标准词汇1万余个。这些词汇通过数据库分频准确地统计出出现次数, 并按照其出现的高低频次进行编排, 便于考生确定科学合理的记忆顺序, 从而快捷高效地掌握核心词汇。 |
杨莹, 周新新主编 |
华语教学出版社 |
H195.4 |
39 |
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新HSK分级分频词汇:6级 |
本书以历次新汉语水平考试真题词汇出现频率为依据, 共收录大纲词汇及新标准词汇1万余个。这些词汇通过数据库分频准确地统计出出现次数, 并按照其出现的高低频次进行编排, 便于考生确定科学合理的记忆顺序, 从而快捷高效地掌握核心词汇。 |
杨莹, 傅思泉主编 |
华语教学出版社 |
H195.4 |
89 |
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黑龙江原住民女真语与汉语双向词典 |
本书一方面以笔画笔顺为检索依据列出检索表, 另一方面参考明代词汇门类的词语分类方式并结合现代语言学中实词和虚词的分类方式, 列出了以词汇门类为依据的检索列表, 进而实现了女真语与汉语双向检索的功能。 |
马骥, 朱晓琪, 孙雪松著 |
黑龙江教育出版社 |
H211.6-61 |
180 |
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望谟布依语融媒体语料典藏 |
本书分为五个部分: 第一部分为布依语概况, 简要介绍望谟布依语的分布和语言使用情况以及语音、词汇、语法特点; 第二部分为音节词汇表; 第三部分对布依语3000条词汇进行布依文、国际音标、汉语 (意译) 转写; 第四部分对600句日常用句和100句语法例句进行布依文、国际音标、汉语 (直译)、汉语 (意译)、英语五行转写和标注; 第五部分为自然话语集, 对10个口述语篇进行布依文、国际音标+汉语 (直译)、汉语 (意译) 三段式转写。 |
王封霞, 王跃杭著 |
贵州大学出版社 |
H268 |
128 |
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荔波布依语融媒体语料典藏 |
本书分为五个部分: 第一部分为布依语概况, 简要介绍荔波布依语的分布和语言使用情况以及语音、词汇、语法特点; 第二部分为音节词汇表; 第三部分对布依语3000条词汇进行布依文、国际音标、汉语 (意译) 转写; 第四部分对600句日常用句和100句语法例句进行布依文、国际音标、汉语 (直译)、汉语 (意译)、英语五行转写和标注; 第五部分为自然话语集, 对10个口述语篇进行布依文、国际音标+汉语 (直译)、汉语 (意译) 三段式转写。 |
王跃杭, 王封霞著 |
贵州大学出版社 |
H268 |
128 |
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镇宁布依语融媒体语料典藏 |
本书稿分为五个部分: 第一部分为布依语概况, 简要介绍镇宁布依语第三土语的分布和语言使用情况以及语音、词汇、语法特点; 第二部分为音节词汇表; 第三部分对布依语3000条词汇进行布依文、国际音标、汉语 (意译) 转写; 第四部分对600句日常用句和100句语法例句进行布依文、国际音标、汉语 (直译)、汉语 (意译)、英语五行转写和标注; 第五部分为自然话语集, 对10个口述语篇进行布依文、国际音标+汉语 (直译)、汉语 (意译) 三段式转写。所有的语料都用音档的形式保存。 |
王印娟, 梁亚妮著 |
贵州大学出版社 |
H268 |
128 |
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综合英语 |
本教材专为备考雅思及类似外语水平考试的学习者设计, 适合雅思成绩在5.5至6.5分之间的学生使用, 旨在帮助学习者系统地扩展雅思高频词汇和短语, 并通过深入辨析掌握常见语法知识点, 全面提升学生的语言运用能力。本教材按主题编排, 通过高频话题的短文提供学习内容, 每篇短文集中展示并讲解相关高频词汇和短语, 使学习者在真实语境中熟悉并运用这些表达。每个单元后附有多种练习及复习部分, 以巩固学习效果。 |
马桦, 唐雪虹主编 |
四川大学出版社 |
H310.41 |
98 |
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高等学校英语应用能力考试B级应试辅导 |
本书共分四章。第一章为高等学校英语应用能力B级考试综述, 简单介绍了B级考试; 第二章为应试技巧与专项练习, 采用“专项讲解+专项练习”的方式, 帮助考生熟悉B级考试的五大题型--听力理解、词汇与语法结构、阅读理解、翻译和写作, 掌握各题型的命题规律和解题技巧, 并在此基础上进行初步的专项练习; 第三章为真题演练, 提供了两套最新B级考试真题, 帮助考生熟悉考试题型与范围, 把握重点与难点; 第四章为模拟实战, 提供了两套模拟训练题, 旨在提高考生的实战经验。 |
主编樊薇 |
新华出版社 |
H310.421 |
49.8 |
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零基础图解英语语法 |
本书设有78课, 内容包括: 人称代词和指示代词、零冠词和复数名词、形容词的用法、可数名词和不可数名词的量、人称代词的所有格、及物动词和不及物动词等。 |
王成秀编著 |
民主与建设出版社 |
H314 |
59 |
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学术英语写作理论与方法 |
本书拟分为三个部分共九章。第一部分对学术英语写作相关概念进行系统的论述, 包括: 学术社区、学术话语、学术写作的基本概念和主要特点、影响学术写作的社会因素、学术素养, 旨在使读者认识到学术写作是一种涉及思维、学科文化、意义建构、身份建构权力相关等的学术实践。第二部分以丰富鲜活的例证, 从写作过程、文献融入、学术文本的词汇特征、句式特征到段落特征四个方面使读者深入理解、实践并内化学术英语的语言风格和写作规范。第三部分介绍几种主要学术文体的写作方法, 重点强调学科思维、科学修辞、学术创新、学术诚信与学术规范等综合学术素养在学术写作中的重要作用。 |
秦枫, 周正履编著 |
人民邮电出版社 |
H315 |
89.9 |
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