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伊恩·麦克尤恩作品中的感官记忆研究 |
本书聚焦于英国文坛极具影响力的作家伊恩·麦克尤恩 (IanMcEwan) 小说中的感官记忆书写, 探讨感官经验如何成为人物认知世界、形塑身份、承载历史与情感的核心媒介, 并构成麦克尤恩审视现代困境、人性本质与存在意义的重要维度。本书将感官记忆作为核心理论, 贯穿解读麦克尤恩多部重要小说。它不仅揭示了麦克尤恩如何精妙运用感官细节进行叙事与心理描写, 更论证了感官记忆在其作品主题表达中的结构性作用: 它是理解人物身份流变、历史创伤内化、现代性生存焦虑以及存在本质困惑的关键。通过聚焦空间与感官记忆的互动, 本书为麦克尤恩研究开辟了新的解读路径, 阐释了其文学世界中对人类感知经验与存在境况的持续探索与深邃思考, 填补了现有研究对麦克尤恩感官书写系统性探讨的空白。 |
钟瑛著 |
苏州大学出版社 |
I561.074 |
58 |
0 |
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英国儿童文学中的国族意识与伦理教诲研究 |
本书共十一章, 采用总-分撰写模式。前两章主要对英国儿童文学发展、演进以及研究中所涉理论概念进行厘清和界定。第一章梳理了英国儿童文学发展脉络以及英国儿童文学批评发展状况。第二章在对“伦理教诲”和“国族意识”这两个关键概念进行界定的基础上, 构建本研究的理论框架。第三章至十一章通过对英国经典儿童文学文本的细读, 揭示“伦理教诲”和“国族意识”在儿童文学研究语境中的具体内涵以及内在逻辑关系。第三章至第五章以《纳尼亚传奇》系列、《黑暗物质》三部曲和泰德·休斯的创作为范例, 将英国儿童文学置于政治和社会历史语境中, 重点关照英国儿童文学的伦理教诲功能的历史渊源和具体呈现。第六章至第十章详尽分析了《柳林风声》《彼得兔》《爱丽丝》系列等经典儿童文学作品, 着重探讨了英国儿童文学中的国族意识、国家想象和社会理想。第十一章借助《黑暗物质》三部曲和《哈利·波特》系列等作品, 细查英国儿童文学叙事策略与国族意识建构间的关系。最终本研究指出, 儿童文学对儿童成长与培养未来民族意识和爱国主义精神起到关键作用。 |
张生珍著 |
北京大学出版社 |
I561.078 |
118 |
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爱之梦 |
本书是一本关于友情、亲情、爱情以及梦想和选择的长篇小说, 是《魂牵梦绕》的姊妹篇。小说延续了《魂牵梦绕》的结尾--已经成为国际芭蕾明星的孟露得知苏克为了让她能够重返舞台而做出的牺牲后, 毅然放弃了舞台, 踏上了追寻苏克的旅途。一路上她克服了重重困难, 变得更加坚强和勇敢。她结识了新的朋友, 并在他们的帮助下, 找到了苏克, 同时也面临着要做出新的选择……该小说的出版弥补了读者对第一部结尾的好奇, 也鼓励读者要勇敢追逐爱和梦想。 |
(法) 璟著 |
济南出版社 |
I565.45 |
49 |
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游牧身份 |
本书中, 勒克莱齐奥以回忆录的形式揭示了是什么唤醒了他的写作欲望, 在反思自身身份问题的同时, 也反思战争对世界造成的影响, 以及写作的意义。勒克莱齐奥质疑自己对文学的效用, 他的目标一直是让写作本身成为一种行动。虽然它从来没有阻止过任何战争, 但写作可以成为我们的世界在面临灾难时的避难所, 也许是乌托邦式的避难所。对于写作是否存在功能这个问题, 勒克莱齐奥试图在这部作品中以绝对的诚实以及他广阔的文化和视野来回答。 |
(法) 勒克莱齐奥著 |
江苏凤凰文艺出版社 |
I565.55 |
48 |
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蒙田随笔 |
本书从我社畅销品种《蒙田随笔全集》中精选篇目, 收入“经典译林”, 主要针对学生群体进行重新打造。蒙田是法国文艺复兴后最重要的人文主义作家, 是启蒙运动以前法国的知识权威和批评家, 是一位人类感情的冷峻的观察家, 亦是对各民族文化, 特别是西方文化进行冷静研究的学者。四百余年来, 历史证明了蒙田与培根、莎士比亚等伟大作家一样是一位不朽的人物。他的作品是16世纪各种思潮和各种知识经过分析的汇总, 有“生活的哲学”之美称, 在法国散文史上占有重要地位, 开随笔式作品之先河。 |
(法) 米歇尔·德·蒙田著 |
译林出版社 |
I565.63 |
42 |
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西西弗神话 |
本书内容讲述在浩如烟海的经典名著中, “无界文库”系列立志把积淀着人类文明基因、民族精神财富的优秀文化传承下来, 把具有当代价值、世界意义的精品遴选出来, 以文库本形式激发中国读者的阅读兴趣和视野, 出版对人类文明影响深远的经典之作。1941年, 二战烽火仍肆虐欧洲, 虚无主义在废墟与迷雾中滋长。深陷于这样的时代困境中, 加缪以哲学家的锐利洞察与文学家的诗意笔触, 撰写出这部震撼人心的哲学随笔。他直面死亡与反抗、幸福与悲剧、存在与救赎等根本命题, 深刻剖析了人类生存中无所不在的荒诞性。加缪重新诠释了西西弗推石上山的古老神话, 在其中注入了现代意义上的自由与反抗精神。这一充满隐喻的形象, 为战后一代又一代人寻找生存意义提供了深刻而坚韧的精神指南。 |
(法) 阿尔贝·加缪著 |
中信出版社 |
I565.65 |
29 |
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库切澳大利亚小说的后现代崇高美学研究 |
本书以南非小说家、文学评论家、翻译家库切的五部澳大利亚小说为研究对象, 结合利奥塔的后现代崇高理论, 抉发库切的澳大利亚小说相较于其南非小说的风格转型、艺术特色与思想内涵, 探究作品以“想象不可想象之物”为旨归的崇高美学与否定性特质, 以及库切对后现代语境下澳大利亚社会和全球化时代症候的检视、批判、重构。后现代崇高将想象力无限延伸到人类理性与认知所无法企及的高度, 其中蕴含的巨痛、矛盾与不确定性是文学艺术得以言说和见证的诗学基石与思想源泉。 |
卜杭宾著 |
浙江大学出版社 |
I611.074 |
88 |
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美国文学中的沙漠书写与国民教育 |
本书以19世纪初至21世纪初书写沙漠的代表性作家及其作品为主要研究对象, 对美国沙漠书写的历史流变进行系统梳理和研究, 揭示以国民教育为宗旨的美国沙漠书写对沙漠地方的自然、历史、文化和民族性格所产生的深刻影响。本研究共分为四个部分, 分别为沙漠作为荒原废地的书写、沙漠作为征服空间的书写、沙漠作为风景美地的书写和沙漠作为生物地方的书写。 |
闫建华著 |
中国社会科学出版社 |
I712.065 |
139 |
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约翰·欧文多元后现代主义小说研究 |
本书从后现代主义的定义与存在现状等后现代主义文学研究的基本问题出发, 通过对命名与概念界定、产生根源与影响、艺术特点与价值取向等基本问题的阐述与论证, 以及对美国当代知名作家约翰·欧文的小说文本的详细分析与解读, 从宏观和微观两个层面对“多元后现代主义小说”这一兴起于20世纪70年代、集现实主义与先锋后现代主义创作手法于一体的后现代主义小说形式的艺术特点与文学价值等问题进行了介绍与分析。近几年, 作品具有鲜明的后现代主义倾向的彼得·汉德克和克拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛先后获得诺贝尔文学奖的事实表明, 不仅后现代主义作为一种审美风格与艺术技巧永远不会消失, 后现代主义文学至今也依然代表着国际学界的主流文学审美偏好。 |
赵雪梅著 |
中国人民大学出版社 |
I712.074 |
85 |
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何以为家:非裔流散视角下的托妮·莫里森作品研究 |
本书从非裔流散视角研究托妮·莫里森的作品, 探讨她对非裔族群创伤性经历、文化除根、家园建设及精神家园回归的描绘。通过分析莫里森小说中跨大西洋奴隶贸易、19世纪末至20世纪初美国本土的流散及当代全球范围内的流散浪潮, 揭示其作品在时间和地域上的完整性。书中详细阐述了莫里森如何通过叙事展现非裔流散族群在保留文化传统与融入主流文化中的挣扎, 以及他们在美国扎根并建立家园的努力。研究还解读了莫里森对想象和实际家园的回归, 强调南方精神作为治愈流散创伤和建设家园的支柱。 |
韩秀著 |
外语教学与研究出版社 |
I712.074 |
86.9 |
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乡村音乐:查尔斯·赖特早期诗选 |
本书分四部分。第一部分相当于序曲, 含从诗人的散文诗集《右手的坟墓》(TheGraveoftheRightHand) 中挑选的5首简短散文诗。后面的三部分, 构成三部曲: 《艰难的货运》(HardFreight)、《血统》(Bloodlines) 和《去往中国之路》(ChinaTrace)。赖特的诗歌, 以landscape (译作“风景”“景观”“场景”或“景”) 为诗眼。赖特穷其一生, 力求创作出独特、鲜明、完整的诗歌。landscape既是诗人的终极目标与理想, 又是他创作实践的手段或媒介。在他的诗歌中, 包括人在内, 万物皆为景。景承载着诗人的情感、生命观、世界观。 |
(美) 查尔斯·赖特著 |
中山大学出版社 |
I712.25 |
45 |
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夏日烟云 |
本书是二十世纪美国戏剧大师田纳西·威廉斯的一部独幕剧, 讲述了20世纪初美国南方一个小镇上一对青梅竹马却性格迥异的男女的爱情悲剧。牧师之女阿尔玛深受清教家庭环境的束缚, 将爱情视为纯粹灵魂的结合, 压抑甚至鄙视肉体欲望。她与英俊不羁、崇尚感官享受的约翰彼此吸引, 却又因截然不同的世界观而不断冲突、互相折磨。剧本深刻探讨了灵与肉、压抑与放纵、纯洁与堕落之间的二元对立, 是威廉斯笔下又一部关于欲望、孤独与失败的南方哥特式杰作。 |
(美) 田纳西·威廉斯著 |
上海译文出版社 |
I712.35 |
59 |
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麦琪的礼物 |
本书以幽默诙谐语言、巧妙构思著称。《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后的常春藤叶》都是其经典之作。他的作品构思新颖, 故事结局出人意外; 又因描写了众多的人物, 富于生活情趣, 被誉为”美国生活的幽默百科全书”。他的作品关注社会底层小人物, 展现人性复杂与生活无奈, 使后世文学更注重对人性的深入刻画和对社会现实的反映。与俄国的契诃夫, 法国的莫泊桑并称为世界三大短篇小说大师。译者王永年是中国著名翻译家, 我社拥有王永年先生的独家出版权。 |
(美) 欧·亨利著 |
人民文学出版社 |
I712.44 |
25 |
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一个作家的午后:菲茨杰拉德后期作品集 |
本书所收录的十三篇, 是菲茨杰拉德发表于1930年至1939年的作品, 包括短篇小说及随笔。村上春树特别编选这批所谓菲茨杰拉德后期的作品, 并加以说明: “菲茨杰拉德是那种以日常生活经验为核心, 发挥想像, 从中创作出小说的作家。他在44岁时去世, 他选择了他生命最后十年所写的短篇小说和散文。他极力穿越那深沉的绝望、努力抓住一点微弱光源、缓缓向前迈进的坚定意志。那或许是菲茨杰拉德身为作家的强韧本能。”编译此书的村上就是希望读者能够看到菲茨杰拉德的这一面。 |
(美) F.S. 菲茨杰拉德著 |
江苏凤凰文艺出版社 |
I712.45 |
59 |
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行善的诱惑 |
本书内容讲述海因茨·齐默曼神父是一位卓越的领导者。20年间, 他将圣杰罗姆大学从一所名不见经传的教区学校打造成为一所声誉斐然的全美知名学府, 与芝加哥大学、耶鲁大学、斯坦福大学等全球领先的研究型大学并驾齐驱。齐默曼神父发挥基督徒的恻隐之心, 想帮一名不称职的初等教员找工作。一石激起千层浪, 这件事在圣杰罗姆大学掀起了轩然大波。学校20年来迅速发展过程中埋下的许多隐患都浮出水面, 各种冲突和摩擦将学校上下搅得人心涣散、分崩离析。第一位受害人是齐默曼本人, 第二位受害人是他忠实的助手兼合作伙伴爱格妮丝·穆勒。 |
(美) 彼得·德鲁克著 |
机械工业出版社 |
I712.45 |
69 |
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灾后五日 |
本书内容: 2005年, 佛罗里达州遭遇了相当于10兆顿核弹当量的卡特里娜飓风, 作者把对此次巨大灾难的调查放在了新奥尔良, 以一家医院为切入点, 用6年时间追踪采访和调查了飓风肆虐后5天里发生的种种情况, 以细腻的笔触重现了灾难期间医院内人性的挣扎、被救及施救的绝望。暴风潮过后, Memorial医院被洪水围困、在断电和缺乏救援的情况下, 很多工作人员和200多个病患仍滞留在此, 不少病人甚至需要人工呼吸器的帮助才能活着。通讯中断, 又缺乏预备好的应急措施, 导致急救手术被搁置, 医生和护士不得不对病人作出取舍。飓风过后的第三天, 医护人员给无法转移, 也几乎没有存活机会的重病患者注射了一种药剂, 可以减轻其痛苦, 但同时也让他们的生命走到尽头。有人把这种行为称之为安乐死, 有人觉得这是极端情况下不得已的决定。当时, 医院环境极端恶劣, 没有电, 没有水, 气候炎热且潮湿, 唯一的光源来自手电筒。由于下水道溢出, 四处恶臭熏天。此外, 市区出现了无政府状态的混乱局面, 部分地区的抢劫之风越刮越猛。劫匪们公然当着警卫队和警察的面, 大肆烧杀抢掠和强奸, 又和警方枪战。灾后, 医生Ann |
(美) 谢丽·芬克著 |
上海译文出版社 |
I712.55 |
78 |
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神秘之中的遨游者:克拉丽丝·李斯佩克朵小说研究 |
本书以克拉丽丝·李斯佩克朵的整体创作作为对象进行阅读与研究, 并精选其代表作展开深入的文本分析, 希望将这位伟大的巴西女作家带入中国文学界和学术界的视野。 |
闵雪飞著 |
商务印书馆 |
I777.074 |
98 |
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表姐妹 |
本书讲述了一个患有失语症的女孩突破家庭的桎梏, 成为著名画家的故事。在这条成长的道路上, 有抛弃家庭的父亲、忽视女儿的母亲、充满歧视的亲戚, 尽管如此, 她仍发现了自己的艺术天赋和家庭的秘密。她用来叙述的语言比她口头表达时能够使用的语言要丰富得多; 她的情感世界比她所居住的文字世界更复杂。随着主人公以惊人的勇气和毅力克服重重困难, 她越来越远离“病人”的宇宙, 走向“健康”或“理智”的世界, 找到了自己的人生价值, 实现了艺术追求。 |
(阿根廷) 奥罗拉·本图里尼著 |
广西师范大学出版社 |
I783.45 |
49 |
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缺席与偶在 |
本书主要分为三编, 第一编讨论西方哲学与美学问题, 兼及中西思想比较。其中多数文章试图把哲学和美学的若干基本观念放在“现代问题”的视野中加以考察; 第二编讨论环境伦理学与生态政治问题, 探究生态主义意识形态的缘起、主张及政治合理性限度。第三编是中国当代艺术批评。其中多篇是作者正在从事的“症状--中国当代艺术档案”研究计划的初步成果。本书是一本颇有价值的艺术理论性著作, 对西方哲学与美学问题、环境伦理学与生态政治问题、中国当代艺术批评进行了丰富而深刻的论述。 |
陈剑澜著 |
北京时代华文书局 |
J |
95 |
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| 900 |
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中国音乐剧协会社会艺术水平考级全国通用教材:音乐剧表演 |
本书力图做到“有趣味的教与学, 有规律的玩与乐”。重点学习的是与音乐剧相关的音乐、舞蹈、戏剧课程。整个教学过程, 专注于音乐剧表演所需要的独特素质, 让学生学习并能整合演唱、表演、舞蹈技能, 将它们应用到各种正式和非正式的表演场所。教材共分为十级, 最小适用年龄为5岁, 其中包含30首中文歌曲, 30首英文歌曲。通过对该教材的系统学习, 能使孩子充分了解这些作品的内涵与价值, 为他们的健康成长输入艺术的养分。 |
戴劲松, 章小敏, (美) 柯林·南斯主编 |
中国戏剧出版社 |
J |
168 |
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