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洪都拉斯 哥斯达黎加 |
洪都拉斯经济结构单一、社会发展落后, 为世界上最不发达国家之一。洪与美关系密切, 与中美洲邻国的关系较为复杂, 未与中国建交而与台湾当局保持着所谓的“外交关系”。哥斯达黎自然环境优美, 人民生活比较富足, 且拥有稳定而延续的民主制度, 它是世界上20个生物种类最多的国家之一, 素有南、北美洲野生动植物园的美称。本书以丰富翔实的资料向人们展示了两国多姿多彩的历史、文化、经济、政治、外交等方面的内容。 |
杨志敏, 方旭飞编著 |
社会科学文献出版社 |
K974.2 |
39 |
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哥伦比亚:第2版 |
哥伦比亚是拉美地区独具特色的国家。它不仅有优越的地理位置、丰富的地下资源、苦难的历史和光荣的斗争传统, 而且有许多唯一: 它是拉美地区唯一存在游击队活动的国家, 它是拉美地区唯一没有延期偿还外债的国家, 它还是唯一享有“黄金国”美誉的国家和毒品犯罪最猖獗的国家。作者徐宝华研究员长期从事哥伦比亚国情的研究工作, 是国内著名的哥伦比亚问题专家。 |
徐宝华编著 |
社会科学文献出版社 |
K977.5 |
39 |
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智利:第2版 |
智利是世界上最狭长的国家, 被称为西半球“美丽的裙边”。这里有“世界旱极”阿塔卡马沙漠、壮丽的安第斯山脉、神秘的复活节岛和火地岛以及热情奔放的奎卡舞。素有“铜矿之国”的美誉, 也是世界上唯一出产天然硝石的国家。1541年沦为西班牙殖民地, 1810年获得独立。当代智利新型的社会保障制度非常富有特色, 全面的对外政策有使其成为南美洲经贸活动最活跃的国家之一。 |
王晓燕编著 |
社会科学文献出版社 |
K978.4 |
35 |
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世界技术编年史:交通 机械 |
本书对远古--19世纪、20世纪人类在交通和机械等领域所取得的成就, 按照其发生的年代进行混合编写。 |
主编陈朴 |
山东教育出版社 |
N091 |
100 |
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世界技术编年史:农业 建筑 水利 |
本书包括农业 (种植业、养殖业、渔业、林业、兽医、化肥农药、农用机械等)、建筑 (建筑材料、城市规划、土木工程、测绘、桥梁、建筑设计与建造等)、水利 (农田水利、水坝、水电站、水利枢纽等) 三大部分。每部分收录的事件按年代顺序排列。 |
主编王思明, 邵龙, 巩新龙 |
山东教育出版社 |
N091 |
135 |
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世界技术编年史:化工 轻工纺织 |
本书包括化工 (化学工业、化学工程、化学工艺等)、轻工和纺织技术 (陶瓷业、造纸业、印刷业、家具业、家用电器业、食品业、纺织业、服装业等) 三大部分。每部分收录的事件按时间顺序排列。 |
主编张明国, 赵翰生 |
山东教育出版社 |
N091 |
115 |
0 |
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世界技术编年史:航空 航天 军事兵工 |
本书包括航空、航天和军事兵工三大类。内容包括上述三大类有关的技术思想、原理、发明与革新 (专利、实物、实用化)、工艺 (新工艺设计、改进、实用化), 与技术发展有关的重要事件、著作与论文等。 |
主编李成智, 崔乃刚, 刘戟锋 |
山东教育出版社 |
N091 |
150 |
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世界技术编年史:通信 电子 无线电 计算机 |
本书包括通信 (声光电通信设备、信息记录设备等)、电子无线电 (半导体材料、电子元器件、电路、无线电、广播、电视、多媒体、激光等)、计算机 (计算器具、电子计算机硬件软件及其相关技术等) 三大类。 |
编著姜振寰 |
山东教育出版社 |
N091 |
100 |
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世界技术编年史:采矿冶金 能源动力 |
本书包括采矿冶金 (采矿、冶炼等)、能源动力 (能源动力工业、能源动力工程、能源动力工艺等) 两大部分。每部分收录的事件按年代顺序排列。 |
主编潜伟, 王洛印 |
山东教育出版社 |
N091 |
115 |
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中国传统科学技术思想通史:第一卷:导论 |
本套丛书将从中国传统科学技术思想发展历史的阶段性特点来考量, 拟设十个专题, 具体内容见附件。我们将通过断代的方式全面而系统地阐述中国传统科学技术思想从远古到1919年的发展历程, 重点陈述历史上有代表性科学家的思想成就及其特色, 把”中原王朝科技思想史”与周边少数民族政权的科技思想史结合起来, 既重视研究儒家科技思想的主导地位以及官科技建制, 又要关注道家科技思想与佛教科技思想的多元和兼容发展趋势; 既重视研究宋元科技思想高峰的历史辉煌, 又不能忽视欧洲近代科技思想对清朝传统科技思想所产生的剧烈冲击。 |
吕变庭著 |
科学出版社 |
N092 |
128 |
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院士解读科学前沿 |
本书从2005年至2015年《自然杂志》刊登的由院士撰写的文章中, 挑选反映科学前沿领域发展, 新的交叉学科或新技术门类的综述与展望类文章, 以使具备一定学科背景的青年大学生、研究者了解当前科学发展到了哪种程度, 有哪些新领域、新进展, 在脑中能建立起一个现代科学的大致框架为宗旨。所选篇目内容涉及天文学、物理学、信息科学、认知科学、生命科学、地球科学等各领域。 |
《自然杂志》编辑部编选 |
上海大学出版社 |
N11 |
48 |
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中国科学技术发展报告:2011 |
本报告主要描述2011年中国科学技术发展战略、政策、体制改革的进展和国家科技计划的主要安排与实施, 介绍中国在主要领域的科技发展情况, 宣传中国科技战线贯彻落实科学发展观, 实施科教兴国战略和可持续发展战略, 建设创新型国家所取得的成就, 让社会公众更多地了解和理解中国科技发展的全局。 |
中华人民共和国科学技术部编 |
科学技术文献出版社 |
N12 |
120 |
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自然科学的现代性逻辑:修订本 |
本书把对近代自然科学的考察放在了现代性语境下, 从现代性的两层意义的区分出发, 具体分析了自然科学产生、发展以及相关问题与现代性的内在关联问题。近代科学的产生与发展是现代性逻辑展开的结果, 对现代性的解读不能缺少自然科学这个维度; 另一方面, 没有现代性维度的自然科学, 亦是不完全和不可能的, 在现代性中隐含了近代自然科学的内在逻辑。因此, 只有把自然科学( 包括技术) 置于现代性视域中加以讨论, 才能从根本上并且系统地把握科学的本质。 |
贾向桐著 |
中央编译出版社 |
N3 |
95 |
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中国基层科普发展报告:2015-2016 |
本书作为我国第一本针对基层科普进行详细研究的报告, 汇集了基层科普研究者及一线基层科普工作者的研究成果。书中对我国基层科普的重要领域以及重点问题进行了深入研究, 以期对我国基层科普的全貌有个清晰的认识。同时, 在对主要问题进行梳理的基础上, 对我国基层科普的发展提出建议。 |
主编赵立新, 陈玲 |
社会科学文献出版社 |
N4 |
79 |
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科技英语翻译 |
本教材集专业性、知识性和实用性为一体, 相比其他同类型的教材, 具有以下特色: 1. 教材内容设计简约而有精髓, 硬核内容十足; 注重理论与实践的结合、突出实践、授人以渔。2、教材内容重点突出且层次分明, 学习内容的安排循序渐进, 由点吸面, 层层深入。3、教材中所选择的译例和篇章, 涉及物理、数学、化学、计算机、生物、生命科学、航空、航天、民航等诸多学科领域, 适合不同专业学生的学习。4、本教材特别设计了《不同类型英文科技语篇翻译实例》这一章节, 分门别类地介绍了不同类型英文科技语篇的文体特点和翻译策略。这些语篇类型, 除了其他教材中惯常涉及的科普类型、说明文类型之外, 还特别关注了诸如学术论文、科技新闻报道、科幻小说以及科教影片字蒂等其他教材很少涉及的语篇类型的翻译。该章节学习资源非常丰富, 极大地拓展了学生学习的视野。5、教材每个章节都设计了大量富有针对性的练习, 帮助学生巩固章节知识的学习。练习中还特别增加了“拓展阅读和翻译练习”这一环节, 旨在对学生进行篇章翻译的训练, 使得学生能够在足够大的语境中, 灵活运用所学技巧进行翻译实践。且有效弥补了目前很多相关教材重句子、轻篇章; |
主编潘冀春, 刘洁 |
北京理工大学出版社 |
N43 |
59 |
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现代自然科学技术概论:第8版 |
本书是为加强文科类大学生的科学素质教育而编写的。全书概括地分析了现代科学技术发展的基本特点; 简明地阐述了科学技术对社会经济和生产力发展的重要作用; 重点介绍了现代自然科学的几个基本问题、当代高新技术及人类社会共同面临的环境和可持续发展问题。本书在内容上力求涵盖当代科技发展的最新成就和动态, 并尽量照顾学习对象和知识基础; 在叙述上力求简明扼要、通俗易懂、深入浅出、重点突出、知识性和趣味性相结合。 |
主编徐丕玉 |
首都经济贸易大学出版社 |
N43 |
39 |
0 |
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系统动力学建模与应用研究 |
本书就系统动力学模型及其应用做了详细介绍, 主要内容包括系统动力学基础理论及方法、基于系统动力学模型的煤矿安全系统脆性评价、环境污染第三方治理问题的博弈模型构建与分析、基于系统动力学模型的河南省能源消费可持续发展研究、中国高技术产业创新能力的系统动力学研究。 |
马歆, 王文彬著 |
中国水利水电出版社 |
N941.3 |
65 |
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灰学评说 |
本书主要整理汇编了与会专家学者、行业代表和亲友们现场的发言, 并在此基础上收录近五年来政府、企业、学界及媒体对灰学的评议, 同时汇整了灰学创始人孙万鹏先生著作捐赠目录及收到的回复, 作者希望向所有与会和关心此次研讨会情况的各级领导、哲学工作者和爱好者提供素材, 为灰学学科的资料积累做出一些努力。 |
孙诺亚, 吴文上编著 |
西泠印社出版社 |
N941.5-53 |
120 |
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系统工程:第3版 |
本书以系统工程方法论的应用过程为主线, 全面系统地讲述了系统工程和系统科学的基本理论、方法和应用。本书除绪论外共7章: 系统与系统理论概述、系统工程及其方法论、系统分析、系统模型、系统评价、系统决策、系统工程应用案例。本次修订所反映的系统工程知识体系更全面, 而且有大量案例适宜教学与实践的结合。 |
白思俊等编著 |
电子工业出版社 |
N945 |
46 |
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系统工程 |
本书结合21世纪经济管理人才对系统工程教学的需求及系统工程理论在中国的发展趋势, 采用以“培养学生理论思维能力与实践动手能力”为核心的编写方式, 注重理论与实际相结合, 让学生具备系统工程师的基础思维与方法、懂得运用系统工程理论解决实际问题。全书包括系统工程概述、系统工程基本理论与方法论、系统预测、系统建模与分析、系统仿真、系统评价、系统决策以及系统工程应用实例8个章节。 |
主编王婷 |
重庆大学出版社 |
N945 |
49 |
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