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创新人才培养机制研究 |
本书首先通过对创新型人才培养的基本理论分析, 构建出基于创新文化的人才培养模式, 并对创新文化的人才课程体系做出了详细的阐述; 其次结合高校师资队伍建设、学校科研教学工作、本科教学质量管理、高校产学研合作等方面进行创新型人才培养机制的建设; 最后从多维视角下对高校的人才培养机制进行创新, 重点关注了以赤峰学院人才培养为例的人才培养机制的应用实践。本书应用性较强, 重点论述了高校人才培养方面的创新策略, 为现代高校人才培养提出了许多可行性的对策。 |
洪锁柱著 |
吉林人民出版社 |
G649.2 |
59 |
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协同育人模式探索论文集 |
本书分协同育人教学研究篇、协同育人师生心得篇、协同育人学生学术篇三篇, 收录了《丝绸之路与唐宋时期的中外经贸往来》《基于课程体系优化的数学与应用数学专业联合培养方案的实践与思考》《经济史学创新及其途径》等文章。 |
主编唐旭光 |
云南大学出版社 |
G649.2-53 |
50 |
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应用型人才培养导向下高校教育教学理论与实践研究 |
本书为高校教育教学研究方向, 主要由应用型人才培养模式概述、应用型高校教育教学发展概述、应用型人才培养导向下高校课程开发设计、应用型人才培养导向下高校教学模式改革、应用型人才培养导向下高校教师发展模式、应用型人才培养导向下高校校园文化体系构建等六章内容组成。全书以21世纪社会急需的应用型人才贯穿始终, 对应用型人才培养导向下的高校教育教学体系进行了综合分析研究。 |
桑爱友著 |
吉林人民出版社 |
G649.21 |
68 |
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一流本科教育探究 |
本书以一流本科教育的发展为切入点, 在梳理国内外相关理论的基础上, 阐述了我国成立以来高等教育的相关政策及一流本科教育的建设情况, 最后以案例研究的方式探究国内外一流本科教育院校的教学实践及经验, 以期为我国一流本科教育的发展提供理论和实践经验。其中, 本书主要分为理论篇、政策研究篇和案例研究篇三个部分。 |
宋彩萍, 朱炎军, 梁宇等著 |
经济管理出版社 |
G649.21 |
88 |
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地方本科高校转型之路探索 |
本书是一本介绍地方本科高校转型发展的专著, 主要介绍了地方本科高校的基本知识, 着重对地方本科高校的现状进行探讨, 阐述地方本科高校转型发展的必要性, 并对高校转型思路和方向进行深入分析。全书以地方本科高校转型发展为研究对象, 从人才培养转型、学科和专业转型、课程体系转型、教学实践转型、教师队伍转型等方面出发, 围绕应用型创新人才培养目标, 对其进行深入具体的分析和探讨, 并给出相应的策略。 |
王国华著 |
中国原子能出版社 |
G649.21 |
68 |
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新时期高等教育质量管理改革与创新研究 |
本书主要探讨了高等教育质量管理的相关理论, 同时对高等教育质量评价体系进行分析, 提出促进新时代高等教育质量新态势的建议, 旨在为进一步完善高校教育质量评价体系、质量监控体系和质量保障体系提供借鉴。 |
杨丽丽著 |
中国书籍出版社 |
G649.21 |
78 |
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育人理论与实践探索 |
本书以“十大”育人体系为指导, 从组织育人、文化育人、心理育人、网络育人四个方面, 以高校德育工作为研究对象, 分析了在“十大”育人体系指导下高校德育工作的理论与实践。本书从育人和高校德育的基本理论入手, 分析了高校德育工作构成与目标等内容; 从高校实际出发, 为高校德育的建设提供了理论支撑和可行的实践方案。 |
赵巧玲著 |
中国纺织出版社有限公司 |
G649.21 |
65 |
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大学制度的特别法理 |
本书以中国大学法律制度为依据、以近二十年来我国教育改革为背景、结合教育纠纷案例, 重点厘清长期困扰教育行政主管部门和高校的问题, 解决大学制度中的难点和重点问题。比如大学教师的评聘中的法律问题、大学学生权益保障、学位授予权的法律问题、学术不端的判断等等教育部一直十分关注的问题。 |
孙笑侠等著 |
光明日报出版社 |
G649.22 |
99 |
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新时代高效资助育人体系实效性探索与研究 |
本书语言平实、质朴、观点清晰明了, 注重理论与实践相结合。 |
申钊著 |
吉林大学出版社 |
G649.22 |
62 |
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中央财经大学校史:1978-2019年 |
本书是适值中财建校70周年之际, 编写组勠力同心形成的一部著作, 她全面而有翔实的收揽、涵括了中央财经大学70年来历程。本书包括五个部分: 第一章恢复发展阶段: 1978-1987年; 第二章建设有特色、高水平的全国财经“窗口”学院: 1988-1995年; 第三章建设一流多科性财经大学: 1996-2004年; 第四章建设“有特色、多科性、国际化”的高水平研究型大学: 2005-2015年和第五章建设“世界一流学科”大学: 2016-2019年。 |
《中央财经大学史》编写组编著 |
经济管理出版社 |
G649.281 |
98 |
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北京建筑大学校史:1907-2020 |
本书全面记述学校百年发展的历史进程。突出“百年一脉, 历史悠久, 特色鲜明”这一主题, 强调学校广大师生和校友在党的领导下, 不忘初心使命, 砥砺前行, 始终与国家与民族同呼吸共命运, 不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验, 弘扬建大精神, 传承红色文化。深入展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统, 激励我校师生校友持续接力奋斗, 为首都乃至全国城乡建设贡献青春与力量。全面阐述学校发展过程中, 紧密围绕国家建筑业和城乡建设发展, 围绕首都建设主战场, 在人才培育、科学研究、学科发展、服务首都重大项目等方面取得的丰硕成果和辉煌成绩, 展现历届师生风采, 宣传杰出校友事迹, 全方位、多角度彰显我校光辉的办学篇章。 |
《北京建筑大学校史》编写组编 |
光明日报出版社 |
G649.281 |
99 |
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化育初心:追光路上的北化故事 |
本书收录了近年来学校师生在参与脱贫攻坚、党史学习教育等工作中涌现出的优秀团体和个人事迹, 涉及学校工作方方方面。本书在写作方法上避免了“说教式”的报道范式, 通过查阅资料、走访调研、深度访谈等形式, 用真挚朴实的文字、娓娓道来的风格、白描记叙的手法讲述感人至深的北化故事, 深入挖掘人物成长的心路历程、荣誉背后的艰辛曲折, 凝练出可供校内和其他高校师生学习借鉴的好经验、好做法。 |
宋来新, 邹立娜主编 |
光明日报出版社 |
G649.281-53 |
99 |
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中国矿业大学简史:1909-2019 |
本书采用“阶段章节体”以“年经事纬, 骨肉结合, 干支交错”的方式叙述校史。根据不同的历史时期, 本书分为四篇, 共十四章。其基本内容为: 第一篇主要讲述从焦作路矿学院的创办到1949年中央人民政府接管焦作工学院的40年历史; 第二篇主要讲述从1950年以焦作工学院为基础在天津创办中国矿业学院到搬迁至四川合川办学30年历史, 第三篇主要讲述改革开放后学校学校搬迁至徐州办学进入新世纪到建校110周年校庆的20年历史。 |
本书编写组编 |
中国矿业大学出版社 |
G649.285.33 |
80 |
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云南省边疆行政设计委员会与云大史学 |
本书分为五章, 内容包括应运而生的边政机关: 云南省边疆行政设计委员会, 学术服务边政: 江应樑的学术人生与政学经历, 《正义报·边疆周刊》与云大史学, “新云南”建设: 云南边疆开发方案与云大史学等。 |
王冬兰著 |
云南大学出版社 |
G649.287.41 |
45 |
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中国近代私立大学及其现代价值研究 |
本书共八章, 内容包括: 绪论; 近代私立高等教育发展的社会文化背景及发展历程; 近代私立高等教育政策演进; 近代私立高校内部治理体系研究; 近代私立大学师资建设研究; 近代私立高校教育经费的筹措等。 |
刘福森, 王淑娟著 |
中国言实出版社 |
G649.29 |
59 |
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山西书院文化源流 |
本书力图以宋明以降至清末山西境内曾经出现的民间自发教育形式特别是书院为线索和坐标, 以历代创办、主持和讲学于书院的著名文士之思想为纽带, 从历时与共时两个维度上溯三晋思想文化演变之源流, 下寻近代以来山西地域文化发展之轨迹, 进而梳理山西书院与山西思想文化发展的脉络, 探究山西书院对三晋文化, 乃至华夏文明的发展过程所起到的不可替代的促进作用, 反思近代之后山西思想文化发展滞后的原因, 力图在此基础上提出弘扬山西思想文化资源的对策建议。 |
杨珺, 马燕萍等著 |
山西人民出版社 |
G649.299.25 |
68 |
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文化视野下的重庆聚奎书院研究 |
明清巴蜀书院特盛, 重庆聚奎书院历史悠久, 精神贯一而不懈, 人文荟萃, 不但人才辈出, 而且书院建筑大部分保留, 是明清盛极一时的巴蜀书院中建筑、藏书、文献资料保存较为完整的晚清书院, 其办学史是近现代普通教育史的一个缩影。学界对其的研究主要集中在近代教育建筑的特点分析, 关于聚奎书院的教育发展史、书院教育精神的传承研究比较薄弱。本书从三个方面展开研究: 聚奎书院的教育实践; 聚奎书院的学术活动; 聚奎书院的藏书。 |
杨钊著 |
四川大学出版社 |
G649.299.719 |
68 |
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乡贤文化视域下公费定向师范生教育研究 |
本书为岭南师范学院创建国家教师教育创新实验区教育教学研究课题“新乡贤文化视域下公费定向师范生培养模式研究”阶段性成果。该书基于新时代“注重发挥乡村教师新乡贤示范引领作用”的政策呼吁, 从乡贤文化视角探讨公费定向师范生的职前培养问题, 在确证乡村教师何以成为时代乡贤的基础上, 主要对公费定向师范生教育的政策目的、文化偏向、乡情不足、价值定位进行分析论证。 |
闫闯著 |
吉林大学出版社 |
G65 |
98 |
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成风化人:北京师范大学宣传思想工作研究:2018 |
本书稿是北京师范大学宣传思想工作研究文集, 本书收录了北师大教师不断总结实操教学育人经验、深入挖掘研究题材的科学结晶, 本书汇集了北京师范大学关于高校宣传思想工作的研究文章多篇, 从多角度对当前高校的思想政治工作进行了论述, 集中体现出教师“抬起头能服务、沉下心能科研”的履职能力, 是北师大教师投身教育事业、奉献孜孜热情立德树人的缩影, 也是北师大宣传思想工作科学高效开展的实践成果。本书对做好高校宣传思想工作, 加强高校意识形态阵地建设, 全面贯彻党的教育方针具有一定的参考价值。 |
主编陈霄, 刘长旭 |
光明日报出版社 |
G651 |
68 |
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成风化人:北京师范大学宣传思想工作研究:2017 |
党中央为此出台了一系列重大决策, 实施了一系列重大举措, 为开创宣传思想工作新局面指明了前进方向。作为党的宣传思想工作重要组成部分, 高校宣传思想工作的开展对于其全面贯彻党的教育方针, 坚持社会主义办学方向, 培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有重要而深远的意义, 而加强和改进宣传思想工作是当前各高校面临的一项重大而紧迫的战略任务。 |
主编程建平 |
光明日报出版社 |
G651 |
75 |
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