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大学生体育参与:驱动机制与推进路径 |
本书全面梳理了大学生体育参与的相关理论基础和文献综述, 基于1420个调查样本, 使用多种研究方法全面分析了大学生体育参与的现状及其存在的问题, 重点关注了大学生体育参与中的几个关键问题。书稿强调自我效能感培养、数字媒体使用、OBE理念的植入, 进而从在体育教学中创造条件提高学生的自我效能感、充分发挥体育教师的榜样作用、培养大学生健康的体育态度、充分发挥数字媒体作用、活跃学校体育文化氛围、加强体育社团建设等维度提出了具体的对策建议。 |
滕忠红著 |
浙江大学出版社 |
G807.4 |
68 |
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正脚背踢球动作协调特征及训练干预效果研究 |
本书以正脚背踢球动作为例, 主要围绕运动协调的影响因素及如何提高展开研究, 明确了动作协调特征和协调变异性在运动水平和条件变化间的差异, 以及其与运动表现、运动协调能力、肌肉力量的关系, 通过协调训练和力量训练两种方式, 对正脚背踢球动作协调特征及变异性的影响完成分析, 进而系统探讨了正脚背踢球动作协调特征及变异性的影响因素和训练干预机制, 为实践中的科学化和精细化动作技术监测、教学和运动训练提供理论依据。 |
张力文著 |
知识产权出版社 |
G843.2 |
68 |
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甲子园:高校棒球100年与近现代日本 |
本书内容讲述在日本, 没有哪项学生体育运动像高校棒球, 与近现代日本历史如此紧密相连。“甲子园”这个词又几乎是日本高中棒球运动的代名词, 它如同一面镜子, 折射出日本社会百态、风土人情和百年历史变迁。甲子园球场建成伊始, 寄托着关东大地震灾后复兴的希望; 日本发动对外侵略战争的时代, 这里成了军国主义政府向年轻人灌输“忠君爱国”等皇民思想的“精神道场”; 1945年后, 美国人又试图将这里打造成日本战后民主化改造的“梦工厂”, 而日本人内心更希望新一代年轻人能够专注于棒球运动本身, 和这个国家一同重新出发……本书以甲子园球场为基点, 将视野延展覆盖球场内外的时空, 不仅关注球场内的棒球赛事, 也观察同一时期的看台席, 探索球场之外的社区、交通设施乃至整个日本社会以及更广大的世界, 从多种角度探究与甲子园相联系的时空和人群。 |
徐靖著 |
漓江出版社 |
G848.1 |
59 |
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武术基本功训练 |
本书可以作为学生平时自学和课后练习的手段, 也可以作为学生进行武术教学课和训练的重要指导, 也是对武术教学和理论研究的重要补充。更重要的是可以激发学生的习武兴趣。该教材有如下主要内容: 1.掌握武术运动的基本技术, 包括手型、步型、腿法、跳跃等。2.摔跌技术学习。3.四种常见器械的基本技术学习。4.提高学生的全面身体素质, 包括力量、速度、耐力、柔韧、协调性等。5.武术的手、眼、身、法、步的协调配合学习。6.培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神; 锻炼学生的意志品质, 培养武德精神, 激发学生热爱民族传统文化。 |
马勇志主编 |
北京体育大学出版社 |
G852 |
48 |
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大运河镇江流域传统体育文化研究 |
本书从传统体育的维度研究大运河流域文化, 内容共分为十一章。第一章: 引言; 第二章: 大运河流域传统体育调研; 第三章: 大运河镇江流域传统体育文化整理及其数字化平台建设; 第四章: 镇江大运河文化带休闲旅游及传统体育现状与对策; 第五章: 大运河镇江段村落传统体育助力乡村振兴; 第六章: 大运河流域乡村传统体育平台项目; 第七章: 大运河镇江流域传统体育融入高校体育的情况调查; 第八章: 大运河镇江流域来华留学生参与休闲体育及传统体育研究; 第九章: 大运河镇江流域来华留学生体育消费及传统体育消费研究; 第十章: 大运河流域传统体育在镇江的传承; 第十一章: 大运河镇江流域民俗传统体育的现代化转型。 |
朱迅华著 |
江苏大学出版社 |
G852.9 |
58 |
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我的军机模型:模型里的世界各国空军 |
本书深入探索了中国、英国、法国、瑞典、意大利等多国空军的辉煌历史与前沿进展。作者通过其数十年间精心制作并收藏的100余架军机模型, 以图片与文字相结合的方式, 生动展现了二战后世界空军装备的发展。每架模型战机均配以详尽的数据与特色描述, 同时穿插丰富的历史背景与航空事件, 让读者在欣赏模型之美的同时, 感受到现代空军装备的变迁。本书以其独特的视角、详实的资料, 以及作者对军事模型的深厚情感与专业知识, 为读者奉献了一场精彩纷呈的“空中之旅”。 |
吴建中编著 |
北京航空航天大学出版社 |
G875.3-64 |
88 |
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21天打造翘臀 |
本书中进行深入浅出的科学理论讲解, 详细的动作讲解, 真人示范, 视频演示, 可谓是保姆级臀部训练教程。无论是初学者还是资深健美爱好者, 都能在这本书中找到适合自己的训练方案与解决方案。本书具有广泛的适用性与实用性, 具备极高的市场发售潜力。 |
纪凯莉著 |
山东科学技术出版社 |
G883 |
59.9 |
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再玩一次:电子游戏全史 |
本书是一部全面详实的世界电子游戏史, 本书以生动笔触与扎实史料, 全景式勾勒出电子游戏五十余年从萌芽到繁盛的成长轨迹, 深刻彰显了这一新兴文化形态对社会的积极赋能。书中突破主流市场的局限, 以全球视野铺展电子游戏的演变脉络, 始终将“游戏创意”置于叙事核心--比起技术迭代或商业博弈, 更聚焦那些充满人文温度的创作故事: 它们如何凝聚开发者的奇思妙想, 如何跨越地域与语言在虚拟世界中种下勇气、协作与探索的种子。全书表明, 电子游戏早已超越“娱乐产品”的单一标签, 在全球范围内构建着新型文化对话空间, 激发着无数人的创造力与同理心, 持续为社会发展注入活力与想象。 |
(英) 特里斯坦·多诺万著 |
北京联合出版公司 |
G898.3 |
108 |
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明日方舟官方美术设定集:VOL.3 |
本书为该游戏的第三本官方美术设定集, 除了新增的角色设定和时装设计, 还集合了游戏创作过程中的概念设定、UI设计等内容。并附有原画设计师的设计思路。 |
鹰角网络编著 |
浙江人民美术出版社 |
G898.3-64 |
138 |
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何为身份指称 |
本书讲述了近年来, 全民参与“语言劳动”的时代在科技引领的社会背景下早已全面开启, 表示人的个体或群体身份的词语形式呈现出前所未有的爆发式发展态势, 这已经成为当代汉语语言生活最显著的特点之一。这个语言发展的特点不但引起了社会越来越多的关注, 而且给语言学界提出了更为深刻的问题:“表示身份的词语”在今天的社会语言学理论框架中究竟应该如何命名? 如何定义?“表示身份的词语”在当今的汉语语言生活中的整体面貌如何? 总量多少? 如何测量?“表示身份的词语”可以表征什么社会现象? 如何表征? 为了回答和解决这些问题, 本书系统梳理了相关社会语言学思路并开展了多项创新研究: 基于“键盘输入法”进行“全数据调查”, 分析了词库中身份指称的结构特征及新词来源, 进而为设计“基于身份指称的社会语言特征变动量表”探索了理论上的可能。 |
金志军著 |
华东师范大学出版社 |
H0 |
68 |
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跨语言文化研究:第21辑 |
本书涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果, 展现独特的研究视角, 提供具有全新参考价值的学科研究信息, 在国内外有广泛的覆盖面, 题材新颖, 信息量大、时效性强的特点。促进中国跨语言文化研究的进一步发展。 |
刘全国主编 |
中国社会科学出版社 |
H0 |
88 |
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交互文化语用学 |
本书系统深入地介绍了交互文化语用学这个语用学研究的新兴领域。作者结合以个人意图为基础的认知哲学路径和以社会语境为基础的社会文化互动路径, 提出社会-认知视角, 并基于此视角对交互文化交际中的双语和多语语用能力、交互文化性、程序式语言使用、交际语境、共知基础、凸显, 以及 (不) 礼貌等方面进行了翔实的分析和理论探究。在本书中合作、语境、共知基础、凸显等语用学议题在交互文化语境中有了新的阐释, 同时交际的动态性、交际者的个人认知因素、以及交际过程中交际者的互知等方面的重要作用也得到了强调。本书拓展了传统语用学研究的范畴, 为交互文化语境中的交际提供了全新而有效的解释模式。 |
(美) 伊斯特万·凯奇凯什著 |
商务印书馆 |
H030 |
88 |
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网络社会的语言治理与网络社会治理的话语应用 |
本书汇集了项目开展以来两年多各子课题成员在《中国社会科学报》《语言文字应用》《语言政策与规划研究》等刊物及相关大学学报上发表的30余篇论文, 聚焦于网络空间社会治理的语言治理和网络社会治理的话语应用两个方面, 可以深化网络语言及语言应用的研究, 深化语言政策规划研究, 拓展语用学研究的疆域, 并对提高国家社会治理效能以及构建风清气正的网络空间有所助益。 |
王建华主编 |
浙江大学出版社 |
H034 |
88 |
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功能句法理论 |
本书系统阐述了功能句法的基本原理与操作路径。作者在延续安德烈·马丁内 (AndréMartinet) 功能主义思想的基础上, 融汇田野调查经验与语言实证研究, 将理论讲解与跨语言实例分析紧密结合, 构建出一套严谨而富有启发性的语法描述方法。本书所呈现的功能句法理论, 不仅追踪句法结构的形成与组织原理, 更关注语言在真实语境中的运作规律, 对于理解语言变化的动因、建构可检验的语法分析框架具有重要价值。 |
(法) 德尼·科斯塔维克, 弗朗索瓦丝·盖兰著 |
浙江大学出版社 |
H043 |
68 |
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吴宓翻译研究 |
本书拟对学衡派核心人物之一吴宓的翻译实践与思想做一全面的梳理。以往的研究中, 有少数单篇论文研究吴宓的翻译活动, 吴宓评传之类的研究中有单章单节阐述吴宓翻译活动与思想, 但迄今尚未有专著对吴宓的翻译思想与活动做全盘梳理。本研究拟通过对吴宓翻译的文本做“形式诗学”式的文本细读 (从翻译技巧和理论入手), 结合“文化诗学”式的考察 (从历史文化语境与吴宓传记入手), 力图厘清吴宓翻译活动的全景图、吴宓翻译活动产生的背景、在当时产生的影响、对当代翻译以及文化发展的意义。 |
欧光安著 |
北京大学出版社 |
H059 |
78 |
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翻译与翻译行业研究:第一辑 |
本书系译国译民翻译研究院主办的专业性学术集刊。《翻译与翻译行业研究》响应新时代对于翻译行业提出的新要求、对接新时代翻译研究发展的新趋势, 出版反映新时代翻译研究以及翻译行业发展最新动态和趋势的原创性文章, 为广大师生提供优质的学术发表园地。《翻译与翻译行业研究》聘请上海外国语大学胡开宝教授担任主编, 邀请国内知名的翻译研究学者担任编委, 设有翻译理论研究、翻译教育研究和翻译行业发展等栏目。本书将及时跟进翻译理论最新前沿研究成果和翻译行业最新发展动态, 结合学术研究发展的需要, 组织信息技术与翻译研究、当代中国话语翻译研究、翻译与传播研究等。 |
胡开宝主编 |
浙江大学出版社 |
H059-53 |
68 |
0 |
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融入中国文化的高校外语教学研究 |
本书以“新时代、新文科、大外语”为研究背景, 立足中国外语教育的本土化需求, 系统探讨中国文化融入高校外语教学的理论与实践路径。全书共分五章: 第一章聚焦新时代外语学科建设的背景, 剖析“新文科”与“大外语”双重驱动下外语教育的价值转向; 第二章通过梳理外语课程思政研究现状, 揭示当前教育实践中的现存问题; 第三章立足跨文化交际理论, 论述中国文化融入外语教学的多维价值和教学路径; 第四章以《美国社会与文化》课程为例, 探索如何在文化比较类课程中实现价值引领与知识传授的深层耦合; 第五章聚焦天津地域文化的英语推介实践, 为解决外语课程思政实践提供可操作的案例范式。 |
何晓茵著 |
天津大学出版社 |
H09 |
37 |
0 |
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外语教育研究方法与硕士学位论文写作 |
本书内容共分外语教学研究和硕士学位论文写作两部分。第一部分包括前六章内容。第一章主要围绕外语教育理论。第二章从教材、教学方法、教师和学生等几个方面分别介绍外语教学研究的主要内容。第三章重点介绍了外语教学研究的三种主要研究范式。第四章侧重介绍了具体的四种常用外语教学研究方法, 包括每种研究方法的定义、特点、数据收集和数据分析等等。第五章和第六章将重点放在数据的统计分析上。第二部分包括第七章到第九章, 主要介绍外语教学研究学位论文写作, 包括论文选题的确定、论文的主要组成部分及各部分的写作要则, 用以帮助硕士研究生撰写符合学术规范的学位论文。 |
刘全国主编 |
重庆大学出版社 |
H09 |
87 |
0 |
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汉语言哲学研究 |
本书分甲乙两部, 甲部为“汉语言哲学发凡”, 乙部为“中国现当代哲学运思”。本书主要阐明“汉语言哲学”的基本研究方法, 论述汉语言哲学和中国哲学的关系, 探讨汉语言语法和汉语言思想之间的关系, 从“理”“性”“体用”等关键词与思维范式入手探讨汉语言哲学思想的特质。进而以汉语言哲学为视域, 探讨中国现代哲学话语创建问题, 依次考察“如何做中国哲学”“翻译-阐发和思想的生成”“经典阐发和思想的生成”“活的语言和活的哲学”“概念之外的哲学话语”, 并就哲学话语创建做了两项尝试, 最后在结语部分思考跳出“现代”的掌心进入“当代”的可能性。 |
刘梁剑著 |
广西师范大学出版社 |
H1 |
98 |
0 |
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现代汉语:第2版 |
本书系统讲述现代汉语的基本理论和基础知识, 其特点在于创新。全书在宏观结构上分为“绪论”“语音”“文字…词汇”“语法…“修辞”六大传统板块。在每章的“知识概述”部分保留了现行现代汉语教材的主体元素和知识精华, “原典阅读”部分则通过摘选当代著名语言学家的相关权威论述, 让学生或读者既能了解现代汉语学科的知识结构、理论体系, 又能在学术名家的精彩论述中开阔眼界、启发研究的兴趣和潜能。 |
杨文全主编 |
重庆大学出版社 |
H109.4 |
78 |
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