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德语语言史 |
本书是一部德语发展简史, 它以最新的研究现状为基础, 对德语从“史前史”到当代的发展变化进行了梳理概述。这部著作的特点是, 它将语言史与社会史、政治史、文化史紧密结合, 是一部经典的以社会语言学为导向的语言史研究著作。它从语言内部研究成果中挑选出那些对于德语发展至关重要的语言变化现象, 并为这些现象寻找“语言之外”的原因与影响, 比如从政治、经济、社会、文化、宗教、文类发展史、媒介史、阅读史或思想史等角度来看待语言发展, 或研究语言与文字的关系, 语言共同体与语言地域之间的关系, 语言政策与语言政治学以及外国语影响等等。 |
(德) 彼得·冯·波伦茨著 |
商务印书馆 |
H330.9 |
86 |
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俄罗斯国情文化 |
本教材是一部全面介绍俄罗斯国情和文化的专业书籍, 涵盖了自然地理、历史人文、政治、经济、文化、民俗、教育等多个方面。该教材的编写目的是帮助学生深入了解俄罗斯的各个方面, 从而提高他们在跨文化交际中的能力和灵活性。首先, 在自然地理方面, 教材详细介绍了俄罗斯的地理位置、气候、地形和自然资源。作为世界上面积最大的国家, 俄罗斯横跨欧亚大陆, 拥有丰富的自然资源, 如石油、天然气、森林和矿产资源。在历史人文方面, 教材追溯了俄罗斯从古代到现代的发展历程, 包括基辅罗斯时期、蒙古统治时期、沙俄时代、苏联时期以及现代俄罗斯联邦的建立和发展。政治和经济部分则重点介绍了俄罗斯的政治体制、政府结构、主要政党和经济发展状况。 |
冯海霞主编 |
黑龙江大学出版社 |
H359.39 |
49.8 |
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零起点俄语强化教程:上 |
本书以外语认知交际教学法为理论指导。长春大学教材编写组成员经过多年中俄合作办学项目俄语教学实践, 将撰写的俄语语法及综合俄语等课堂学案作为基础, 形成独具特色的非专业俄语学习入门教材。该教材的目标是使俄语零起点学习者在200学时内掌握俄语基础语法, 强化语言交际技能, 为后期的专业阅读和翻译奠定坚实的语法和词汇基础, 并帮助学生在较短时间适应国外语言环境, 保证以俄语为授课语言的专业课学习顺利进行。 |
王金玲总主编 |
北京大学出版社 |
H359.39 |
75 |
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读日本文化说日语 |
本书共包含29篇问答式日语短文, 涵盖日本文化层面的代表性话题, 读者在加深对日本文化理解的同时, 也能提高阅读理解能力; 每篇短文后设置文末练习, 可及时检测是否把握文章重点信息; 每个话题附有1-2段相关对话, 反复聆听对话, 有助于和日本人聊天时展开话题, 通过跟读练习, 日语口语也会更加地道; 每个话题后的“文化加油站”, 补充话题相关的文化知识, 同时配有全彩图片, 方便图文结合阅读, 使日本文化中的诸多细节变得生动形象, 一目了然。 |
(日) 木下真彩子, 津田勤子著 |
浙江教育出版社 |
H369.9 |
54.8 |
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快乐韩国语:App版:2:第2版 |
本书设计了15个贴近生活的会话场景, 进一步扩展语法知识和实用表达, 帮助学习者提升韩语会话能力。本书以韩国人的生活为背景, 设计了自然而又生动的会话。学习者通过有趣的句型练习可以轻松地掌握这些会话。 |
韩国易通韩语学院著 |
外语教学与研究出版社 |
H55 |
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快乐韩国语:App版:3:第2版 |
本书通过15个贴近实际生活的会话场景, 进一步拓展学习者的语法知识和会话能力, 帮助学习者掌握更复杂的韩语表达。 |
韩国易通韩语学院著 |
外语教学与研究出版社 |
H55 |
49 |
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快乐韩国语:App版:4:第2版 |
本书通过15个贴近实际生活的会话场景, 帮助学习者掌握更高级的语法知识和实用表达, 进一步提升韩语综合运用能力。《快乐韩国语》系列教材以韩国人的生活为背景, 设计了自然而又生动的会话。学习者通过有趣的句型练习可以轻松地掌握这些会话。特别值得一提的是, 本套教材把重点放在提高学习者的会话应用能力上, 因此, 特别增加了实用的课后练习部分。 |
韩国易通韩语学院著 |
外语教学与研究出版社 |
H55 |
49 |
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新经典乌尔都语听说教程:下 |
本书共分为上下册, 供大学二年级乌尔都语教学和学习使用。“教程”的设计和编写遵循科学性和系统性原则, 在编写过程中充分考虑学习者二语习得的渐进性和实际应用性。课文的主题、情景的设置、词汇的选择以及练习的安排充分体现了以汉语为母语的零起点学习者学习乌尔都语的需求, 为乌尔都语教师的教学活动提供了主要依据, 也是学生学习的重要资料, 起着连接教与学的纽带作用, 可以充分调动师生的主观能动作用, 保证教学活动按照“新国标”要求顺利实行。 |
周袁编著 |
外语教学与研究出版社 |
H713.94 |
75 |
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成为作家 |
本书为有志于写作的人提供了全面指导。作者结合自身经验, 探讨了写作中的困难, 如写作本身的挑战、早期成功后的停滞等, 并强调了培养作家气质的重要性。书中详细阐述了如何通过训练双重人格、进行写作练习、阅读与模仿等方式提升写作技巧。同时, 强调了原创性的重要性, 鼓励挖掘个人独特视角。书中还介绍了如何利用无意识的力量激发创造力, 并提供了实用的写作建议。通过这些内容, 读者可以逐步克服写作中的困难, 发挥自己的写作潜力, 最终成为一名真正的作家。 |
(美) 多萝西娅·布兰德著 |
北京日报出版社 |
I04 |
59 |
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后现代文学伦理学中外比较 |
本书分八个章节。第一章介绍了后现代文学伦理学的研究方法与背景, 揭示了中外文学作品中的伦理思想。第二章比较沃尔曼与余华的作品, 探讨他们在不同文化背景下的他者伦理思想, 关注弱者与受苦者, 主张建立伦理共同体。第三章对比金弗索尔与阿来的生态伦理观, 强调人与自然的和谐共生与生物多样性的保护。第四章分析艾米斯与迟子健的环境伦理思想, 提倡绿色生活方式和生态意识, 强调人与自然的紧密联系。第五章研究鲍尔斯与王晋康在基因伦理领域的贡献, 主张基因技术的合理应用与伦理管控。第六章讨论伯杰与阎连科的生命伦理思想, 揭示对身体权利与他者责任的后现代医学伦理观。第七章比较冯内古特与莫言的作品, 探讨后现代正义观与生态整体思想, 强调尊重差异和生态社会建设。第八章的结语总结了中外后现代作家对伦理思想的探索, 倡导打破现代性中心主义, 尊重自然与他者, 推动可持续发展。 |
陈世丹, 王阿芳, 王小会等著 |
厦门大学出版社 |
I106 |
59 |
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世界文学评论:第21辑 |
本书内容包括中外作家与学者访谈、中国文学研究、东方文学研究、文学地理学研究、欧洲文学研究、海外华文文学研究、地方文学与世界文学、西方文学地理学研究翻译、比较文学研究、图书评论与学术对话等, 具有出版价值。 |
《世界文学评论》编辑部编 |
天津人民出版社 |
I106-53 |
78 |
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中外文学论稿 |
本书分为上下两编, 运用比较文学的方法研究了中国先秦两汉文学和外国文学的一些代表性作品。上编共收入五篇文章, 主要是借助比较文学的方法论对先秦两汉文学, 文化研究方面的一些难题作出解析。如“从思维模式与认识范型看《诗经》比兴的本质”一文, 作者以福柯的认识型理论和人类学的原始思维理论为依据, 通过与世界早期诗歌话语体系的比较, 对《诗经》中“比”“兴”的话语模式作出了新的阐释。下编为外国文学研究。 |
张艳萍著 |
上海人民出版社 |
I106-53 |
88 |
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《外国语言文学》创刊40周年外国文学论文选辑 |
本书内容有略论《汤姆·琼斯》; 论海明威与象征主义; 狄更斯语言风格一撇; 当代苏联诗歌发展的两个阶段; 川端康成美学思想特点探索等。 |
主编林元富, 王路晨 |
厦门大学出版社 |
I106-53 |
79 |
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World regional classics selected readings |
本书分别选取东亚地区、北欧地区、南欧地区、俄罗斯、巴尔干地区、东非地区、北非地区, 中亚区域、东南亚区域、南亚区域、拉丁美洲区域、西欧区域、北美区域与大洋洲区域的代表性文本, 以点带面拓展区域文化教学, 并探索中国海外华人在特定区域的生活痕迹, 力争体现以人类命运共同体为导向, 以中国文化为立足点的非西方中心主义式的世界文化图景。 |
陈博, 陈黎阳, 胡玄编著 |
南京大学出版社 |
I11 |
48 |
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一题多体:《文选》哀伤类作品分析与文体研究 |
本书讲述了哀伤是人类的普遍情感之一, 《文选》首设“哀伤”类目, 并按文体分成哀伤赋、哀伤诗、哀文。本书先分析《文选》哀伤类作品的文本; 再探讨其体制、语体、体式、体性等文体形态; 最后考察相关问题。从而对《文选》哀伤类作品的特征和哀伤主题的特性及其如何以多种文体表现相同主题 (一题多体) 做出更全面的解释。 |
赵俭杰著 |
四川人民出版社 |
I206.2 |
88 |
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文心雕龙义证 |
本书共10卷, 50篇 (原分上、下部, 各25篇), 以孔子美学思想为基础, 兼采道家, 认为道是文学的本源, 圣人是文人学习的楷模, “经书”是文章的典范, 把作家创作个性的形成归结为“才”、“气”、“学”、“习”四个方面。整理者詹锳先生在中国古代学和文艺理论方面研究成果卓著。其所义证的《文心雕龙义证》荣获1991年河北省第三届社科成果著作类一等奖、1992年上海出版新书优秀著作一等奖、1992年全国古籍整理优秀著作一等奖。 |
(南朝梁) 刘勰著 |
上海古籍出版社 |
I206.2 |
258 |
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唐代文学研究:2025年第1辑, 总第27辑 |
本书原为西北大学中文系唐代文学研究室创办于1981年的《唐代文学》, 次年改称《唐代文学论丛》。1982年, 中国唐代文学学会在西安成立, 《唐代文学论丛》被确定为学会会刊。从1988年起, 《唐代文学论丛》改名为《唐代文学研究》, 并延续至今。《唐代文学研究》(包括其前身) 已连续出版38年, 主要刊布海内外有关唐代文学研究的论文, 涉及唐代文学研究的各个领域, 主要展示唐代文学研究的最新优秀成果, 为广大唐代文学研究者提供专业参考。 |
李浩主编 |
社会科学文献出版社 |
I206.42 |
138 |
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红色文化研究:第五辑 |
本书稿是河北大学红色文学与文化研究中心的研究成果集第五辑。主要内容包括左翼文学与解放区文学研究、社会主义文学研究、马克思主义理论研究、红色新闻与传播研究、红色历史与文化传承研究, 重点对红色文化的流传和接受进行研究。红色文化蕴含许多丰富而复杂的问题, 在当今国际国内形势下, 百年红色文化发展史上有许多经验需要借鉴传承, 有规律性的东西需要探讨, 也有教训需要警示。本书稿旨在促进该领域的学术交流, 推动红色文化和红色文学方面的教学活动。 |
阎浩岗, 李继凯主编 |
河北大学出版社 |
I206.6 |
88 |
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从传统到现代:20世纪中国文学的发展研究 |
本书主要内容包括20世纪初的中国文学、文学革命时期的中国文学、革命文学时期的中国文学、战争时期的中国文学、新中国十七年时期的中国文学、20世纪七八十年代的中国文学以及20世纪90年代的中国文学。书中不仅概述了各个时期文学的主要特点和成就, 还深入探讨了文学与社会、历史、政治之间的紧密联系, 以及文学作品如何体现和塑造人民的精神面貌。本书为我们提供了一个理解20世纪中国文学发展脉络的宝贵视角, 展现了文学如何成为连接历史与现实、记录社会变迁与人民心声的重要桥梁。 |
戴学慧著 |
中国书籍出版社 |
I206.6 |
98 |
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当代文学十六讲:1949-1989 |
本书内容由学者洪子诚在B站的视频课“洪子诚讲中国当代文学”集结而成, 集中讨论了十六个有关中国当代文学的问题, 不但是一门文学课程, 更是理解当代中国人的情感结构与政治文化变迁的一把钥匙。每节课程都论述了一个重点问题。比如为何说中篇小说这个概念是被“发明”出来的, 中国关于司汤达《红与黑》的激烈讨论说明了什么, 王蒙的短篇小说《组织部新来的青年人》提供了哪些关于当代文学问题的重要信息, 多多的诗受到的拒绝和低估, 等等。 |
洪子诚著 |
上海文艺出版社 |
I206.7 |
68 |
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