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我国雪上优势项目教练员领导力理论与实践研究 |
本书稿以特质理论、知识基础理论和社会认同理论为基础, 从教练员的实践样态出发, 以我国冬奥雪上项目可持续发展为目标, 实现对我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的形成和演化历程的精准把握, 探索我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的维度特征, 编制我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的测量工具, 阐释我国冬奥雪上优势项目教练员领导力可持续发展的作用机制。以多学科理论为基础, 以我国冬奥雪上优势项目教练员领导力结构维度和测量为对象, 采用质的研究和量化分析相结合的研究范式, 探讨了我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的内涵、特征、结构、测量和管理等基本理论问题。 |
曹大伟著 |
上海三联书店 |
G863.025 |
98 |
0 |
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运动主动健康 |
本书从运动健康的历史发展、重要性, 到主动运动健康的概念、服务体系的构建, 以及主动运动在不同人体系统健康中的应用, 探讨主动运动对健康的重要性及如何通过个性化运动计划、数据监测和专业咨询来提升整体健康水平。此外, 书中还涵盖主动运动健康新型技术的应用, 以及如何通过教育普及提升公众对主动运动重要性的认识。 |
黎君君, 尹东, 王程, 戴丽英主编 |
广西科学技术出版社 |
G883 |
78 |
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跆拳道教学与研究 |
本书详细介绍了跆拳道运动的起源与发展历程、文化内涵、礼仪规范、等级划分、运动术语和动作要求、实战的各种技术和战术、跆拳道品势、跆拳道的教学方法和训练方法、跆拳道运动的竞赛规则、运动损伤的预防与处理以及女子防身术等。帮助读者从不同角度了解跆拳道这项运动的各种理论与实战知识, 领略跆拳道运动的深厚内涵和独特魅力, 为读者们科学地掌握跆拳道实战技术提供一定指导和帮助, 希望对促进跆拳道相关的训练、教学、研究水平的提高和进步做出贡献, 以促进跆拳道运动的进一步普及和发展。 |
罗鑫, 李涛, 魏齐超著 |
首都经济贸易大学出版社 |
G886.92 |
68 |
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符号学术语详解手册 |
本书为一本用于入门学习和研究的手册型工具书, 其内容围绕符号学主要术语展开, 但是却广泛涉及文学、语言学、哲学、文化研究、人类学、电影学等多个领域, 是对这些领域知之甚少并想进一步了解的学习者的首选之作。本书在解释的基础上引经据典并举例, 兼具广度和深度; 内容涉及索绪尔、皮尔斯、列维-施特劳斯、巴特等众多著名符号学家、语言学家、人文学家的主要理论, 涉及众多当代学界的主要问题, 如心理学理论的结构, 语言的本质, 心理表征等。 |
(美) 文森特·M. 科拉彼得罗著 |
上海教育出版社 |
H0 |
88 |
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认知话语分析导论 |
本书内容涵盖了从注意力、视角、粒度、确定性、推理、转换、沟通到认知策略等多个分析领域, 使用了来自不同项目的启发性例子。书中使用了简单的技术和工具, 使得即使是新接触该领域的读者也能够轻松应用这些方法, 无需复杂的技术。这种跨学科的方法可以应用于语言和思维发挥作用的多种研究目的和背景。本书的核心在于, 通过系统的语言数据分析, 我们可以深入了解人类如何思考和表达思想。它强调了认知科学在理解语言使用中的重要性, 并展示了如何将这些理论应用于实际的语言分析中。书中不仅提供了理论框架, 还提供了实际操作的步骤, 使读者能够将这些原则应用于自己的研究或实践中。 |
(英) 托拉·滕布林克著 |
科学出版社 |
H0-06 |
118 |
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清华语言学:第六辑 |
本书包括理论与争鸣、汉语研究、实验语言学、研究动态、名家讲义、新人新作等板块。主要包括语言学理论方法的探索及新学说的评价、汉语和少数民族语言及方言的描写、亲属语言的历史比较研究、在语言研究中使用自然科学手段的理论和实践、语言的对比研究, 用现代语言学理论研究传统的文字学、音韵学、训诂学, 当前中国国内外重要语言学著作述评等。 |
张赪主编 |
中西书局 |
H0-55 |
88 |
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概率性学习机制与第二语言发展研究 |
本书主要内容如下: 首先, 结合语言学、认知科学最新成果, 从理论上厘清输入分布、固化、统计优选、语境多样性、连接强度等概率机制的促学机理, 指出概率在构式边界分割和构式范例的概括中起着重要作用。其次, 构建量化概率机制的方法框架, 结合语料库语言学和计量语言学成果, 将固化、统计优选、构式连接可靠性、语境多样性、惊异度、等主要概率机制的量化方法进行了系统梳理, 提出量化概率机制的具体方法。最后, 围绕概率机制对二语发展的作用, 以及如何调控概率机制有效加强其促学效果等方面汇报八项实证研究。 |
张晓鹏著 |
科学出版社 |
H003 |
118 |
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语言民俗 |
本书讲述从民俗学的学科属性和学术史上的研究实践来看, 民间语言主要指那些有着鲜明浓厚的民俗文化特色的俗话套语。常引起民俗学者注意的语言现象可归纳为以下两类:(1)日常生活中的俗语: 亲属称谓、社交称谓、人名、谚语、歇后语、惯用语、俗成语、俗短语、方言词等; (2)特殊场合或仪式中的套语: 吉祥语、委婉语、神谕、祷词、誓言、隐语(含暗语、黑话)等。当然, 这并不是民间语言的全部。除了语汇形式以外, 还有一些具有民俗文化内涵的语音、语法、修辞等方面的语言现象, 可以作为语言民俗看待。 |
白庚胜, 刘晔原, 万建中主编 |
中国石化出版社 |
H004.2 |
66 |
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近代音简表 |
本书把近代音系化成表格。分上、下两编。上编为对近代音系的简介, 分介音、声母、韵母, 主要介绍《中原音韵》和《蒙古字韵》中的各个问题, 并就两者的差异和它们各自所代表的不同音系作了分析。由于学界对《蒙古字韵》研究较少, 故对《蒙古字韵》介绍得略多一些。下编是表格, 根据《中原音韵》, 分成50个带介音的韵母 (比杨耐思《中原音韵音系研究》所分多2个), 用《韵略易通》“早梅诗”并据《中原音韵》增一“仰”母为21声母, 取《中原音韵》常用字, 并据《蒙古字韵》《韵略易通》《中州音韵》等补足《中原音韵》漏收的常用字, 注上《蒙古字韵》的八思巴字注音, 尤其是《蒙古字韵》有而《中原音韵》所无的三、四等字对立亦用虚线隔开, 以见其不同。 |
麦耘编著 |
中西书局 |
H01 |
68 |
0 |
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高校外语课程创造性培养模式研究 |
本书提出联想式教学模式建构, 以培养学生的创造性思维能力为基本价值取向, 实施开放式的即兴课堂教学, 鼓励学生积极进行联想创作, 激发创造性潜能, 使创造性思维能力、语言能力和学习动机实现全面的发展。 |
刘婷著 |
东北财经大学出版社 |
H09 |
62 |
0 |
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新时代高校第二外语教学研究 |
本书共六章, 内容包括: 新时代中国高校外语教育和教学的意义、国内外高校外语教育教学研究综述、中国高校第二外语教学现状分析、中国高校第二外语教学发展趋势等。 |
刁丹丹, 杜璨, 刘俊鹏著 |
郑州大学出版社 |
H09 |
48 |
0 |
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新时代外语教育论丛:2025 |
本书是外语教育领域思想碰撞的汇聚点, 是传统与现代、东方与西方、知识与创新的交汇点, 是理论与实践相结合的桥梁。本论丛主要探讨外语教育理论的发展脉络与趋势, 人工智能重塑外语教学的途径, 数字化资源提升外语教育质量的方案, 跨文化交际能力提升的策略, 外语教材与教学法适应时代变迁的方法, 以及加强外语教师队伍建设、提高教师专业素养和教学能力的策略。 |
燕山大学外国语学院编 |
燕山大学出版社 |
H09-53 |
49 |
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基于讲说语体接受心理的话语标记研究 |
本书以近代白话讲说体的话语标记为研究对象, 运用语体学理论, 将传统白话小说归入讲说语体类型, 结合传播媒介、功能意图、交际主体间的关系等变量对讲说语体进行了深入分析, 归纳出了现场性、虚拟交互性等语体特征, 并讨论了讲说语体与话语标记语之间的适应关系。运用话语分析、认知心理学、心理语言学等相关理论, 对讲说语体中的话语标记语优势类型进行了分析, 从实际使用的层面上认识话语标记语的性质与功能, 从语言理解的认知心理出发, 从理论层面阐释话语标记语的活动机制和动因, 形成了对话语标记语的整体性认识。 |
卢惠惠著 |
复旦大学出版社 |
H1 |
120 |
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普通话教程 |
本书主要章节包括: 第一章普通话概说、第二章普通话声母、第三章普通话韵母、第四章普通话声调、第五章普通话音变、第六章普通话词汇和语法、第七章普通话朗读音变、第八章普通话水平测试等。 |
蒋冰冰主编 |
华东师范大学出版社 |
H102 |
49 |
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《中原音韻》歷史文獻叢刊:第一輯:影印本 |
本书既是一部杰出的戏剧学著作, 也有是一部著名的汉语语言学著作, 具有无可代替的历史文化价值和现实应用价值。《中原音韵历史文献集成丛书》将搜集的各式版本近30种、从600余种历史文献中勾稽出来的历史资料予以汇编, 作为大型学术资料集成, 是第一次有关《中原》的文献整理, 必将成为语言学、文献学、戏剧学、文化史研究等方面的必备工具书, 将极大丰富我国古典文献的内涵, 可以视作国家文化建设的基础性工程之一。 |
張玉來, 尹瑀編著 |
中国社会科学出版社 |
H114.2-55 |
149 |
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吳氏遺著 |
本书由《经说》三卷、《 小学说》一卷和《广韵说》一卷三部分组成。《吴氏遗着》系统使用因声求义的方法探求词源, 在正名物、考训诂等方面多有所得, 其训诂实践深化了词源学的理论研究。本次整理, 以道光二十五年 (1845) 陈其干五百卷阁本为底本, 参校光绪十七年 (1891) 广雅书局本。 |
(清) 吳夌雲撰 |
中国社会科学出版社 |
H131.7 |
89 |
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基于模价分析的当代汉语词语模库构建及分类考释 |
本书以词语模为依托, 从语言价值视角, 借鉴词价理论提出“模价”, 通过分析1978年以来产生的新词群来逆向研究造词工具本身“词语模”, 对当代汉语词语模的数量、分布、词长、语法功能、能产度、通用度、受关注度、模标义的语法化程度、模槽的词性聚合度等进行量化描写, 建立涵盖模标、模槽、模式, 包括“使用价、关注价、通用价、组合价、结构价、丰度价、熟度价、语域价、聚合价、容长价”等多维的词语模价值评价体系, 形成当代汉语词语模总库; 再以意义为据对总库中的词语模进行分类考释。 |
赵艳梅著 |
浙江大学出版社 |
H136 |
88 |
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汉字里的古人生活:中国人的人情江湖 |
本书从丰富的自称、他称到有趣的君臣相呼, 从国家民族到家庭内外, 从生死大事到市井俚俗, 作者广征博引、考证严谨, 详细地讲解了每一个汉字字形与其含义的演变, 并由字形入手, 进一步讲解与此相关的古代社会文化及古人日常生活细节。本书融社会历史、饮食文化、民俗风物、人情事理、语言文学于一体, 带读者在中国人的人伦日常中体悟古人造字智慧, 发现汉字之美, 感受传承千年的礼仪文化。 |
许晖著 |
河北教育出版社 |
H136.4 |
58 |
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显影与动静:古汉语句子语义语用结构考论 |
本书深入剖析了古汉语中如何通过词汇选择、句式变化等手段, 实现信息的明示与暗示, 展现了古人高超的修辞技巧与微妙的情感传达。动静: 涉及句子结构中的动作性( 动) 与状态性 (静), 即动词与非谓语成分的运用, 以及它们在句中所体现的动作与状态之间的转换。通过对经典例句的细致解构, 本书阐明了古汉语中动态与静态表达的灵活性和多样性。 |
袁本良等著 |
贵州大学出版社 |
H141 |
110 |
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汉语“动+介+宾”结构的构式化与构式演变 |
本书运用构式语法理论, 对汉语“动+介+宾”结构进行专题研究, 其中的“介”有8个: “于、自、到、至、向、往、在、给”。我们采用自上而下和自下而上相结合的方式, 对这些构式展开研究。前者主要从整体出发, 概括这个构式的构式义, 如“V+在+O”构式中, “在+处所”动后式的属于“位移事件”中与终点有关的那部分, 该构式表示主体到达了终点并呈现出一种状态, 虽然属于位移事件, 但是“位移”义磨损或消失了, 动词只能解释为到达终点的直接原因或状态呈现的方式, 并与作为终点的处所有着必然的联系。 |
罗耀华著 |
科学出版社 |
H146.3 |
128 |
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