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西班牙语动词变位速成 |
本书一共收录西班牙语中最常用的动词1000余个, 内容分为三大部分: 1、西班牙语动词的基本情况, 2、列举特殊变位动词 (约60个); 3、动词反查表 (约1000个)。此外, 本书还以光盘形式, 收录这1000余个动词的动词变位。本书运用大量表格, 详细列出西班牙语中最常用的基本动词的变位情况。可用于学生背诵, 也可为西班牙语工作者提供备查和参考作用。本书的优势明显: 编排新颖; 编者是中国年轻的一线西班牙语教师, 内容更加切合中国学生的需要; 动词变位的反查功能亦是首创。 |
黎妮, 高洋洋, 谭博编 |
商务印书馆 |
H344.2 |
66 |
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日语语言学概论 |
本书从日语语音、日语文字、日语词汇、日语语法和日语语篇等五个方面展开。本书的章节和内容设计与实际的日语教学和学习紧密对接, 从学生日常日语学习中的难点、易混淆点出发, 并通过对丰富的语言实例进行分析和讲解, 帮助日语学习者切实地将理论与实际结合、更好地理解语言学的相关概念、梳理日语语言学的知识体系, 进而深入掌握日语这门语言的特征。序论部分首先针对日语整体的特征进行概括性介绍, 明确日语在世界语言中的定位; 日语语音部分介绍音素、音位、音拍、声调、语调等语音概念; 日语文字部分介绍日语中的几种不同文字形式, 尤其是日语汉字的起源、读音用法等; 日语词汇部分介绍日语的词汇体系及基于不同角度的词汇分类, 包括同音词、同形词、近义词、反义词、单纯词、复合词、和语词、汉语词、外来词等多个词汇体系; 日语语法部分介绍日语中的时、体、态、语气等多个代表性的语法范畴以及敬语表达; 日语语篇部分介绍日语语篇的衔接方式、语篇的信息组织和视点等。 |
张楠 ... [等] 编著 |
北京语言大学出版社 |
H36 |
68 |
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台语支韵母系统演变研究 |
本书研究归纳了台语支元音类型的四大特征, 揭示了韵母系统变化的三大趋势。对低频元音对应关系展开全面审视, 并从音系格局层面阐释了其来源。从音变类型与结构分析的视角, 总结了正则元音及有标记元音的变化规律。以同源语素作为量化计算特征, 验证了侗台语族的亲疏关系以及台语支的语言分类。借助汉台语关系字的时间信息, 解决了台语支历史音变的年代及次序问题。 |
韦远诚著 |
中国社会科学出版社 |
H410.1 |
78 |
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泰语视听说教程:进阶 |
本书包含两部分。一、泰语视听说之探寻古代中国: 以介绍中国古代文化为主线, 下设中国历史文化篇、中国古代艺术篇、中国古代建筑篇及中国非遗传承篇四个主题, 每个主题由四个话题组成, 配以相关话题的视频资源。二、泰语视听说之理解当代中国: 以介绍中国现代化建设成就为主线, 下设理解当代中国之太空探索篇、理解当代中国之超级工程篇、理解当代中国之生态治理篇及理解当代中国之科技引领篇四个主题, 每个主题由四个话题组成, 配以相关话题的视频资源。 |
张胜男主编 |
重庆大学出版社 |
H412.94 |
59 |
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多元选择与理论竞争 |
本书重点阐述了二十世纪输入中国的西方文论的多元性, 以及对中西文论各自的多元传统进行历史还原和准确对接的必要性。同时探索了二十世纪在西方影响较大的象征主义、存在主义、心理分析批评、西方马克思主义文论、结构主义、叙事学、阐释与接受理论等思潮流派, 如何与中国本土现实需求和理论传统相融合, 在彼此之间的激烈竞争中的衍化与发展, 揭示了中国文论的主体性地位和创造性特征。 |
李松主编 |
百花洲文艺出版社 |
I0 |
58 |
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两种本土化的双向互动 |
本书从美学角度研究了二十世纪西方文艺思潮在中国的传播和影响。本卷从西方美学的现代转型、不受欢迎的中世纪美学、我们如何走出德国古典美学、作为现代西方美学开端的康德黑格尔、风景的历史与美学表达、美学视野里的身体话语、当代西方美学新范式、国内高校教科书中对西方美学的选择性忽略、中西美学话语方式的差异与汇通等方面, 讨论了二十世纪西方文艺思潮中的主要美学问题在中国的本土化; 本卷还讨论了西方学界的东方美学研究以及跨文明比较美学研究的理论内涵, 探索了中国美学在西方的传播及其本土化, 在“互动关系”中强调了二十世纪中西文论关系史中的中国经验所包含的世界意义。 |
代迅著 |
百花洲文艺出版社 |
I0 |
56 |
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域外文论与中国经验 |
本书以中国自身的本土传统和现实需要为出发点, 以中国文论西化和西方文论中国化的双向逆行为基本逻辑线索, 从中国文论现代化、西化和本土化的关系出发, 对二十世纪西方文论与中国文论的关系进行整合性研究,包括二十世纪西方文论在中国本土化的社会需求、逻辑线索、运作机制等。本书展现了二十世纪外国文论传入中国并对中国产生深刻影响, 同时阐述了中国经验对西方文论的本土化“改造”。 |
向天渊主编 |
百花洲文艺出版社 |
I0 |
50 |
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当代西方文论的中国化 |
本书重点讨论了当代西方文论在中国的传播和衍化。由于改革开放以来中国所发生的重大变化, 中西文论关系出现了新的重要特点, 二十世纪西方文论特别是当代西方文论涌入中国并牢牢地吸引了国内学界的注意力。在西方文论以加速度发展并不断变化的历史进程中, 当代西方文论的新历史主义、视觉文化与图像转向、文学世界与环境危机、女权主义等, 既是西方文学研究中面临的新挑战与新课题, 也是我们过去不熟悉或关注较少的问题, 国内学界结合当代中国文学研究对这些问题所做的新的阐发, 以及中国学者对西方文论进行相关改造后产生的中国变体等。这些学术课题的研究构成了本书的基本内容。 |
王宁主编 |
百花洲文艺出版社 |
I0 |
54 |
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现代中外文学比较教程 |
本书主要研究方向为中国现当代文学与宗教文化、鲁迅研究、中外诗学比较研究等。已发表学术论文100余篇, 出版学术专著10余部, 主持完成国家社科基金重大项目1项, 一般项目2项, 省级重点项目2项。获教育部中国高校人文社科优秀成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项, 获省级哲学社会科学优秀成果一、二等奖多项。书稿是普通高校教学改革重点项目与精品课程建设的成果之一, 从比较文学的角度来铺陈中国现代文学史, 以作家为线索的体例, 重点展示和论述了一批有代表性的外国作家与中国现代文学的关系, 注重呈现和突出他们的作品和影响力, 以此来展现中国现代文学的独特面貌。 |
谭桂林主编 |
湖南大学出版社 |
I0-03 |
89 |
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契合与错位:中外文学比较论 |
本书是一本学术论文集。所收文章系从作者近十年公开发表在《文艺研究》《中国比较文学》《中国现代文学研究丛刊》《鲁迅研究月刊》《文艺争鸣》等刊的中外文学比较范畴的论文、评论中精选出。有多篇论文曾为《中国文学年鉴》《新华文摘》《人大复印资料》转载、文摘。作者尝试运用比较文学与接受美学等理论方法, 通过比较, 不仅旨在阐发中外思想文化蕴涵的契合、会通, 也有心开掘研究对象民族心理、审美追求的错位, 捕捉对读过程中可能生出的相映成趣的意味。 |
张勐著 |
广西师范大学出版社 |
I0-03 |
68 |
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书中有间解忧铺:毛姆笔记 |
本书记录了其从1892年到1949年间的创作灵感和观察。毛姆在正式放弃虚构文学的创作后, 从其保存的十五册笔记、备忘录及旅游札记中精选出来并出版, 记录了他在不同时期的生活记录、旅行见闻, 以及对周边的人和事的观察与思考。这些既是毛姆的创作灵感来源和素材库, 展现了他作为一名作家的鲜活个性、深刻的洞察力和创作才华, 也为后来的写作爱好者提供了一个观察、素描、记录和思考的范例。 |
(英) 威廉·萨默塞特·毛姆著 |
民主与建设出版社 |
I04 |
78 |
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何为文学印象主义 |
本书中讲述了19世纪末20世纪初西欧一些文学家有类似印象派绘画和音乐的那种创作方法, 即: 致力于捕捉模糊不清的转瞬即逝的感觉印象的创作方法。由于文学创作的特殊性质, 文学中的印象主义者更注重这种瞬间感觉经验如何转化为感情状态。他们与绘画和音乐中的印象主义者相同, 也反对对所描写的事物之间的联系进行合乎逻辑或理性的提炼加工, 于是他们也成了传达外界刺激与本能反应之间的中介。由于文学创作的特殊性质, 文学印象主义者更注重对视觉的强调, 常常将读者置于与页面的关系中。此外, 书中也经常出现“抹除”的主题, 强化小说中的“面孔”意象, 还有这样一种文字: 它坚决避免让人们注意到自己是一种写作。 |
(美) 迈克尔·弗雷德著 |
江苏凤凰美术出版社 |
I04 |
98 |
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当代戏曲写作:故事构思 |
本书系统全面阐释了戏剧影视写作课程的教学重点、难点, 以及教学方法, 将“大学写作课”这一核心课程不断完善。本书从“故事”的角度出发着重探讨了剧本写作与小说写作的异同, 二者文体虽不同, 但涉及的许多思维和创作领域的问题其实有着同一性, 特别是在公共生活与私人体验的关系、研究与想象的关系、思维训练与精神觉悟的关系上具有共通性。同时本书为了便于教学, 还设计了“课堂训练”“延伸阅读”“创作案例”等内容板块, 不仅加深学生对这部分知识的理解程度, 而且激发了学生的参与热情。 |
钟鸣, 肖艳杰著 |
学苑出版社 |
I053 |
89 |
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微型小说创意读写四十讲 |
本书是一本关于微型小说创作的理论作品集, 刘海涛教授从创意写作的角度分析介绍微型小说这一文体, 并详细具体地介绍了微型小说的创作方法和技巧, 分析并点评微型小说佳作, 对于微型小说新人创作以及学生作文都有一定的指导意义。《微型小说创意读写四十讲》旨在繁荣微型小说这一文体, 以期让大学生群体中具有潜力的作者发挥特长, 施展写作才华。 |
刘海涛著 |
百花洲文艺出版社 |
I054 |
48 |
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微型小说创作十五讲 |
本书从“微型小说是什么”“微型小说写什么”和“微型小说怎么写”三个层面, 深入探讨微型小说的性质、素材、主题、情节、标题、人物、人称、视角和语言等。全书共分15讲, 每讲大约6000字。在写作思路上, 主要以创意写作的方法为核心, 一步步解码微型小说创作的奥秘, 具有较强的适用性。 |
雪弟著 |
百花洲文艺出版社 |
I054 |
45 |
0 |
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华侨华人与百年中国文学的海外传播 |
本书立足华侨华人视角, 拓展百年中国文学的认知边界, 辨析“文学中国”与“百年中国文学”的关系, 通过考察华文教材、华文传媒、华文论争新移民文学及华侨华人外语 (英语) 写作等“海外”维度, 重新发掘和认识百年中国文学的历史内涵与世界格局。同时, 探讨华侨华人文学在百年中国文学海外传播与接受中的经验教训, 为当下中华文化走出去、破解中国文学海外传播困境提供借鉴, 有益于明晰华侨华人在新时代的新角色与新定位, 推动其积极参与世界性中国的构建。 |
王列耀, 池雷鸣等著 |
中国社会科学出版社 |
I106 |
109 |
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游弋与守望 |
本书分为“上编: 作家与潮流”和“下编: 书里与书外”两大部分, 构建了兼具文学评论、作家研究与学术序跋的立体内容体系。上编聚焦作家个体与文学潮流的互动, 既深入剖析莫言、王蒙、阿来、陈谦等当代作家的创作特色、文学成就及世界视野, 也回溯茅盾、徐志摩、朱自清等现代作家的历史选择与文学贡献, 还延伸至汉语文学谱系建构、人工智能时代文学猜想等宏观议题, 立足中外文学语境, 挖掘中国文学的世界性意义与独特价值。下编则收录作者为《新月下的夜莺: 徐志摩传》《伍尔夫日记选》等30余部著作撰写的序、后记及编选小序, 既是对自身学术历程与研究思路的梳理, 也包含对相关著作学术价值、编辑理念的阐释, 兼具学术史价值与文献参考意义。 |
宋炳辉著 |
东方出版中心 |
I106-53 |
89 |
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探索与批评:第十三辑 |
本书本着兼容并蓄、实践创新的学术理念, 深入探索外国文学研究, 同时将叙事学理论与方法系统拓展至各学科领域, 沟通文学、文化、艺术、历史、哲学、电影等不同形式和领域, 含纳叙述学、文学批评、符号学、文类研究、文学欣赏等专业门类, 意在传播学术前沿成果, 实现文学研究的跨学科旅行。 |
王欣, 石坚主编 |
四川大学出版社 |
I106-53 |
58 |
0 |
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世界经典儿童文学的多维阐释 |
本书共8卷, 包括童话卷、寓言卷、图画书卷、诗歌卷、戏剧卷、小说卷、动画卷和电影卷。本套丛书以跨文化视角为切入点, 深入探讨了世界经典儿童文学在教育、审美、心理发展等方面的深层意义, 体现了当前儿童文学研究由文本解读走向综合性文化研究的学术趋势。各卷围绕童话、寓言、图画书、诗歌、戏剧、小说、动画、电影等体裁, 结合儿童成长规律与阅读心理展开阐释, 既有理论深度, 也具备实践指导意义。不仅为学界提供了翔实的文本研究案例和研究路径, 也为中小学教师、阅读推广人等实践者提供了丰富的教学和阅读资源。在初审基础上, 作者对结构安排、论证细节与表达方式进一步完善, 提升了全书的整体性与可读性。 |
聂珍钊, 尚必武主编 |
长江少年儿童出版社 |
I106.8 |
621 |
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文化记忆与上海神话:上海犹太难民自传研究 |
本书为国内外首部集中研究上海犹太难民自传的专著。从20世纪80年代至今世界各地共出版了30余部英德语写作的上海犹太难民自传。这些来源于当事人的自传具有“证言”的性质, 因而成为上海犹太人研究领域最权威的一手材料。本书从自传/回忆录作为记忆文本和犹太民族以“回忆文化”立身的角度考虑, 以德国学者扬·阿斯曼的文化记忆理论为主要依据, 结合历史学、犹太学、社会学、人类学和宗教学的研究方法, 对自传及其文化记忆进行追根溯源式的研究, 分别从“上海犹太难民群体及其自传基本情况综述”、“个体记忆的身份神话建构”、“集体记忆的身份神话建构”、“难民文学对身份神话的呈现”和“战后犹太身份神话与上海犹太难民身份神话的连接”等五个方面揭示难民通过个体记忆和集体记忆所建构的身份神话, 发掘上海经历在此身份神话中所承担的功能和具有的意义。 |
高晓倩著 |
复旦大学出版社 |
I106.999 |
68 |
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