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大学体育与健康教程:下:第2版 |
本书内容有传统的体育项目, 也有现代流行的时尚运动项目, 众多的项目可供学生进行科学锻炼、休闲娱乐、体育教育时选用, 同时本书集体育运动基础知识, 运动娱乐, 体育教育等知识于一体。 |
陈朝晖, 赵晓玲主编 |
重庆大学出版社 |
G807.4 |
45 |
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大学体育与健康实用教程 |
本书共17章, 内容全面、实用性强, 既包含传统体育项目, 也融入新兴运动, 同时结合健康管理知识, 满足不同学生的兴趣与需求。基础体育理论 (第1章): 介绍大学体育的目标、意义及健康促进的基本概念。传统体育项目 (第2-10章): 系统讲解田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术 (太极拳、双截棍)、跆拳道等运动的规则、技术要领及训练方法。新兴健身运动 (第11-14章): 包括健身瑜伽、健美操、啦啦操、体育舞蹈、街舞、匹克球、和球等, 符合当代大学生多样化运动需求。体质健康与运动科学 (第15-17章): 解析《国家学生体质健康标准》测试要求及训练建议; 介绍运动损伤预防、康复及科学锻炼方法; 引导大学生欣赏体育赛事, 提升体育文化素养。 |
王品悦, 陈品德主编 |
科学出版社 |
G807.4 |
52 |
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大学体育与健康教程 |
本书是一本专为大学生打造的体育知识与技能宝典。本书第一章从体育基础理论切入, 阐述体育概念、功能及与健康的联系, 传授锻炼原则、方法与科学指导; 第二章聚焦运动健康与保健, 囊括运动前后注意事项、损伤处理、营养搭配及心理调适; 第三章围绕学生体质健康测试, 说明目的、项目标准与实施方法; 第四至十章依次介绍了各类热门运动的技术方法, 如定向运动与户外拓展、田径与素质拓展、球类运动、舞类运动、民族传统体育、搏击类运动和游泳。附录还对体育常用术语进行解释。 |
主编叶宋忠, 刘志勇 |
厦门大学出版社 |
G807.4 |
58 |
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大学体育:修订版 |
本书共十六章, 前五章为理论部分, 介绍体育相关的概念, 以及卫生保健等方面的科学知识; 后十一章为实践部分, 分别介绍了田径、篮球、排球、足球、羽毛球、二十四式太极拳、形体训练、健美等运动项目的技术、方法、要领及规则。 |
张世榕主编 |
北京理工大学出版社 |
G807.4 |
92 |
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大学体育与健康教程 |
本书较系统和全面地介绍了体育的基本理论、基本知识、基本技术及技能, 对大学生全面地认识和了解体育, 理解体育的功能和价值, 掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能等都具有非常重要的作用。全书分为基础理论篇、运动技能篇、高原地区特色体育篇, 共16章, 主要内容包括: 大学体育与健康概述, 高原运动与保健, 《国家学生体质健康标准 (2014年修订)》简介, 田径运动, 篮球运动, 足球运动, 排球运动, 乒乓球运动, 羽毛球运动, 跆拳道运动, 瑜伽与健美运动, 武术, 球类运动, 舞艺类运动, 角力、益智类运动, 冰雪与户外类运动等。 |
申彦昌, 郭素丽, 张江龙等主编 |
高等教育出版社 |
G807.4 |
37.6 |
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高校体育教育供给体系构建研究 |
本书以解决供需矛盾为出发点, 高质量供给为目标, 从供给主体、供给结构、供给内容、供给方式、供给环境五个维度, 构建了“五位一体”高校体育教育供给体系; 阐释了体教融合背景下高校体育教育供给体系的功能特征; 结合供需矛盾主要方面, 提出了当下及未来高校体育教育供给体系的推进路径。 |
张孝禄著 |
人民体育出版社 |
G807.4 |
80 |
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大学生体育与健康 |
本书深入浅出地介绍了体育与健康的基本理论知识, 包括体育锻炼的卫生常识、运动中的生理反应、健康生活方式的培养等。同时, 还详细阐述了各类运动项目的规则、技术和战术, 以及大学生体质健康评价与测量的方法。通过本书的学习, 学生将能够掌握科学的体育锻炼方法, 提升身体素质, 培养健康的生活方式, 为未来的生活和工作打下坚实的健康基础。 |
乌日根牧仁, 额尔敦图雅, 包巴图主编 |
北京师范大学出版社 |
G807.4 |
55 |
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大学体育教程 |
本书共分两篇八章。第一篇为理论篇, 内容包括体育与健康概述、体育卫生与保健、大学体育课程模式与校园体育竞赛组织。第二篇为实践篇, 内容包括球类 (篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棒垒球), 休闲娱乐类 (基本活动能力锻炼、台球、高尔夫球、冰壶、轮滑、体育舞蹈、滑冰、飞盘、花样跳绳、飞镖、旱地冰球), 生存类 (游泳、定向运动), 拳操类 (跆拳道、瑜伽、健美操、啦啦操、健美运动), 传统体育类 (武术、太极拳、中华射艺、龙舟、舞龙、运动风筝、中国短兵)。 |
文海燕, 董梓袆主编 |
天津大学出版社 |
G807.4 |
58.6 |
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大学公共体育与运动健康 |
本书基于新时代党中央和国家领导人对学校体育的新要求及所提出的新目标, 结合原版本教材《大学体育实践教材》, 融入信息技术和数字化, 注重大学生体育运动参与与身心健康的结合, 突出时尚潮流运动项目的时代特征, 捕捉大学生的心理特点与时代感而编写的一部教材。国内同类教材主要是介绍各种运动项目的练习方法, 没有做到与时俱进而不断迭代更新, 与大学生的时代背景出现割裂, 同时对于运动项目的参与和健康之间的关系阐述不是很清楚明了。 |
向勇, 韩海军主编 |
四川大学出版社 |
G807.4 |
68 |
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新时代大学体育与健康教程 |
本书遵循高等院校的教学特点, 开展因材施教, 打造立体化新形式的体育教材, 重视发展体育专业大学生的体能和体质健康水平。本教材坚持“健康第一”的教育理念, 注重培养学生体育与健康核心素养, 引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观, 促进学生身心健康发展。本教材认真落实“立德树人”的根本任务, 设计了“体育思政课堂”模块, 旨在弘扬体育精神, 传承中国优秀传统文化, 使课程思政进体育课堂、进体育教材、进学生头脑, 并落实到体育锻炼和体育比赛中。 |
魏丽杰, 王晓飞主编 |
北京体育大学出版社 |
G807.4 |
49.8 |
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大学体育与健康教程:上:第2版 |
本书内容有传统的体育项目, 也有现代流行的时尚运动项目, 众多的项目可供学生进行科学锻炼、休闲娱乐、体育教育时选用, 同时本书集体育运动基础知识, 运动娱乐, 体育教育等知识于一体。 |
赵晓玲主编 |
重庆大学出版社 |
G807.4 |
42 |
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大学体育俱乐部制教学教程:第2版 |
本书包括相关体育理论、急救知识和篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球、手球、健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、武术与太极拳、中国式摔跤、龙舟等十五种体育实践运动的基本知识、基本技术、基本规则、教学考核等内容。在内容上, 注重科学性、实用性、针对性; 在形式上, 图文并茂, 并附有大学生体质健康标准的测试方法。 |
李斌, 林秋菊主编 |
安徽大学出版社 |
G807.4 |
55 |
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体育是门必修课:青少年运动的方法论 |
本书分为七个章节。作者从个人经历与教学经验出发, 基于运动发展的经典模型, 提供了科学且可行的训练计划, 并关注运动员的营养摄入与心智成长。在第四章训练前的系统评估筛查中, 提供了全面的评估工具, 为个人训练计划的制订提供了依据。在第五章体能方法论的八大训练支柱中, 配备了动作库, 使训练内容丰富且具备高度选择性, 适合不同水平和需求的读者。 |
李拼命编著 |
化学工业出版社 |
G808.17 |
128 |
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健美操教学与训练研究 |
本书以健美操的教学与训练为研究对象, 从健美操运动的概述出发, 介绍了健美操教学与训练的理论, 继而将理论与实践相结合, 阐述了健美操的教学课程安排、健美操的创编与组织方法、健美操运动训练与教学指导、竞技健美操教学与运动训练、时尚健美操教学与训练, 最后介绍了健美操运动多元化发展创新趋向, 对于有效进行健美操教学与训练具有一定的指导意义。 |
赵媛著 |
吉林人民出版社 |
G831.32 |
68 |
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青少年篮球教学理论与训练实践 |
本书以篮球运动为研究基底, 以青少年篮球运动为导向, 对青少年篮球运动中的教学与训练问题展开论述, 介绍了篮球运动概述, 引导读者对篮球的起源与发展有一个基本的了解; 论述了青少年篮球在我国的发展情况, 分析了青少年篮球的发展现状及未来趋势, 阐述了青少年篮球运动教学训练的理论体系; 具体分析了青少年篮球运动的技术训练, 对青少年篮球运动中的移动技术、传接球技术等展开详细论述; 阐述了青少年篮球战术训练的相关内容; 介绍了青少年篮球体能训练, 进一步分析了青少年篮球运动运动损伤与科学保健。 |
杜东旭, 刘世翔著 |
中国原子能出版社 |
G841.2 |
72 |
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校园足球实用技术教学与训练 |
本书分为六章, 主要内容包括: 概述、校园足球教学的制定、足球运动技术分析、足球训练理论与战术分析、校园足球运动员素质训练与医疗保健以及校园足球比赛规则与裁判法。书中配有清晰的图片和各种技术示范, 便于学生理解和学习。本书对于激发学生对足球的兴趣, 促进校园足球的普及和发展将起到积极的作用。 |
邓琰炳主编 |
人民体育出版社 |
G843.2 |
65 |
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2024双杯记:关于欧洲杯和美洲杯的私人记忆 |
本书作者回顾了2024年欧洲杯和美洲杯的精彩进程, 对每场球的赛况做了极具画面感的描述, 对每场球以及和球员、球队相关的历史娓娓道来, 对球队的重要赛事、足球典故、经典场面如数家珍。除了作者对足球赛事的精彩点评、独特理解外还穿插介绍了欧美足球的发展历史。 |
阿艾著 |
中国社会出版社 |
G843.732 |
119 |
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苏超河海江湖 |
本书内容讲述河海工程专门学校建立之初, 学校就将“注重学生身体健康, 以养成勤勉耐劳之习惯”确立为三条教育方针之一。1987年成为全国首批试行招收高水平运动员的高等学校; 2024年成为教育部批准全国首批布点足球运动本科专业的30所高校之一, 并获批江苏省品牌专业, 是唯一开办足球运动专业的教育部直属全国重点大学, 已培养高水平足球专项人才百余名, 为足球事业发展提供重要支撑力量。“苏超”精彩仍在上演, 河海人的足球精神也代代相传、不断超越, 期待共同书写新的绿茵传奇, 在更广阔的天地延续这份热爱。 |
河海大学体育系组织编写 |
河海大学出版社 |
G843.92 |
38 |
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深圳校园足球这十年 |
本书系统回顾了2014-2024深圳校园足球的发展历程与辉煌成就。2009年深圳成为全国首批青少年校园足球布局城市后, 积极行动, 制定方案、成立小组, 开启校园足球活动, 逐步构建起以课堂教学为基、全员竞赛为要、时间保障为盾的发展策略。书中深入阐述了深圳在校园足球改革试验中的探索与成果, 涵盖特色学校建设、全国试点县 (区) 及“满天星”训练营的建设经验, 如福田区、宝安区的创新实践。同时, 详细记录了诸多重要事件, 像实施体育发展三年计划、引进外教强化师资、首创班级联赛三级体系等, 彰显了深圳校园足球在提升学生体质、培育足球人才、推动学校体育改革等方面的卓越成效, 对未来发展具有深远意义。 |
黄镇敏著 |
广东高等教育出版社 |
G843.92 |
35 |
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武动江湖:中国武术:英文版 |
本书介绍中国武术, 武术是中国传统文化的重要组成部分。武术既包括实战、搏击的拳法招式以及强身健体、修身养性的锻炼方法, 更承载着积极向上、以和为贵的优秀理念。本书图文并茂地介绍了中国武术的起源、特点, 武术精神、武德及武术礼仪, 主要的拳术和器械术, 武术趣味故事以及电影中的中国功夫和武打明星等等, 让读者对神奇的中国武术有进一步的认识。 |
“大使书香”系列丛书编委会编著 |
华语教学出版社 |
G852 |
168 |
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